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1.
推进高校创业教育 提升大学生就业水平   总被引:1,自引:0,他引:1  
韦成龙  彭阳红 《云梦学刊》2009,30(5):124-127
创业教育,是指通过相关活动开发、培养和提高大学生的创业意识、创业精神和创业能力,帮助大学生实现自主创业的一种教育理念和教育模式。创业教育的实施,对于提高大学生培养质量、促进高等教育的发展特别是对破解日趋紧张的社会就业难题具有非常重要的意义。当前高校创业教育存在认识偏颇、教学体系不完善等问题。进一步推进创业教育,应当创新运行机制,构建系统科学的教育教学体系,大力加强学生的创业体验。  相似文献   
2.
韦成龙 《云梦学刊》2011,32(2):156-157
在过往的历史里,大学一直被视为象牙塔。大学高度强调自身的自治性,人为地割断了自己与社会的广泛联系,仅仅将人才培养、科学研究视为自己的应有之义,而将大学服务社会这一重要功能忘却了。在今天,任何一所大学比任何时候都更为清醒地认识到强化大学服务社会,  相似文献   
3.
力学系列课程教学体系整体优化的研究与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
提出并实践了"学生为本,加强基础,提高素养,突出创新,强化能力,注重应用"的指导思想;构建了理论力学、材料力学、结构力学等力学系列课程内容贯通、结构重组优化的理论教学体系;建立了以"电测"、"机测"方法为基础,以综合性、设计性、研究创新性实验为主体的实验教学体系;实践了力学系列课程科研促教学,加强学生工程应用及相应动手实践能力和创新能力培养的课程教学新模式.  相似文献   
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