完善我国建筑节能政策体系的对策研究

建筑节能工作事关我国能源工程可持续发展。文章在检索国内外相关研究文献基础上,针对我国建筑节能政策现状及其实施效果,结合当前我国建筑节能政策实施中存在的关键问题,从完善建筑节能市场调控体系、建筑节能技术体系、建筑节能财税激励政策体系三个方面,提出有针对性的政策建议。     

构建一体化实践性教学体系的研究

在理论教学中,教师应充分利用数值模拟设备和计算机仿真技术等手段,尽可能地让学生操作,使其在学习理论的同时,熟悉和掌握实验技术。实验实践教学应贯彻以培养学生科学实验能力为主、培养技能与获取知识相结合、训练技巧与培养思维能力相结合的原则,使学生在实际操作和对实验过程的观察分析与总结中,也能学习到理论知识。＂一体化＂教学扩大了实验室的空间,甚至模糊了课堂与实验室的界限,有利于受教育者知识的融会贯通和综合能力的培养。     

土木工程专业施工类毕业设计的创新与探索

毕业设计是培养学生分析和解决实际问题、理论与实际结合、提高综合素质和工程应用能力的重要阶段。分析了目前土木工程专业毕业设计存在的问题，提出了应用型本科院校加强土木工程专业施工类毕业设计的必要性和实施方案。     

我国高新技术企业发展中资本保障战略研究

文章在分析"十五"期间我国高新技术企业发展的基本情况的基础上,指出当前高新技术企业发展资本保障中存在的问题,结合高新技术企业创业阶段、成长阶段、扩张阶段和成熟阶段资金融通的特点,提出我国高新技术企业资本保障战略方式及其六个方面实现途径.     

普通工科院校基层学术组织建设的研究

分析了普通工科院校基层学术组织现状、以及深入研究的背景,提出了进一步展开研究的目标、研究内容、需解决的关键问题,给出了预期的研究特色和成果。     

土建类力学课程一体化方案设想

抛弃以往的狭义的力学课程概念,将理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、土力学及计算结构力学统一归为土建类力学课程,并以工程力学为对象,对土建类力学课程的教学体系、教学内容进行深入系统的研究,优化其体系。