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1.
王造时于1929年8月至1930年8月跟随拉斯基在伦敦大学政治经济学院学习,接受了拉斯基的费边社会主义思想。回国后,他极力推崇拉斯基的思想学说,紧跟拉斯基思想变化的步伐,终身致力于改良主义的救国道路。 相似文献
2.
于晓青 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2003,20(6):37-39
本文将高校法教育分为法律专业和法学专业,并以此为基础在层次上作出区分,以期所培养出来的人才能分别适应我国司法实践和法学研究的需要。 相似文献
3.
4.
席晓青 《集美大学学报(哲学社会科学版)》2005,8(2):76-81
言语得体是语言的最高原则,模糊语言的使用可使语言表达更自然、得体,更能表情达意,并取得更好的交际效果。言语的得体是相对性的,人们的言语交际是一个复杂的动态的开放系统。对言语得体与语言模糊性问题的研究,无论在理论和实践上都有十分重要的意义。从言语得体的必要性和语言模糊性,探讨言语得体和模糊语言的应用,提出了为使表达得体人们在交际中应遵循的原则。 相似文献
5.
席晓青 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2005,(3):59-62
谚语作为一种语言形式,对它的特点以及英语谚语的汉译研究较多,但对汉语谚语的英译探讨较少。因而应当分析谚语的结构特征和文化差异,提出汉语谚语的英译方法、原则和标准。 相似文献
6.
路德维希·费尔巴哈作为德国古典哲学阵营中的唯一一位唯物主义哲学家,为恢复唯物主义的权威作出了不可磨灭的贡献。然而,费尔巴哈并不是一位彻底的唯物主义者,当他涉足于社会领域时,他便陷入了历史唯心主义,正象马克思和恩格斯所指出的:“当费尔巴哈是一个唯物主义者的时候,历史在他的视野之外;当他去探讨社会历史的时候,他决不是一个唯物主义者。”特别是在他的宗教伦理学说中充满了唯心主义观点。 相似文献
7.
莎士比亚创作中究竟活跃着多少人物,研究者们好象未曾有过精确的统计,但有一点却是人们的共识,即莎氏的全部创作,无疑是一个巨大的人物画廊,而且多种多样,写的唯妙唯肖,有血有肉。英国文艺评论家屈莱登在《论戏剧艺术》中写道;“他(指莎氏)描写任何东西,你不仅看得见,还能摸得着。”这种奇妙的艺术效果,当然不是一般平庸的作家能够获取的。那么,在镌刻艺术个性上到底有哪些是他超越前人的开拓性贡献呢? 相似文献
8.
当前,建立社会主义市场经济体系的中心环节,是构建合格的市场经济主体,转换国有企业经营机制,建立现代企业制度,为了更好的促进国有企业经营机制的转换,推动现代企业制度的建立,我们有必要对国有企业改革方向,自身机制对策取向进行研究和探讨。 相似文献
9.
付坚强 《南京农业大学学报(社会科学版)》2005,5(3):54-58
高等学校由于其本身的特点,在办学中必然要享有办学自主权。但另一方面,高等学校的办学自主权从其特性来看属于公权力,因而必须要接受司法的最终审查。但是鉴于高等学校的办学自主权对于高等学校实现其办学目标的至关重要性,因此,司法对其办学自主权的审查必须掌握在一定的度的范围内,以确保高校办学目标的实现。 相似文献
10.
基于中国30个省、自治区、直辖市(由于数据原因暂未包含西藏和港澳台地区),构建多元主体环境责任协同水平指标体系,运用复合系统协同度模型,定量测算多元主体环境责任协同水平,并利用Dagum基尼系数和核密度估计方法分析其空间格局和动态演进过程。研究结果表明:中国各地多元主体环境责任协同水平整体偏低,呈现出逐年上升的趋势;环境责任协同水平空间分布的总体差异呈波动扩大趋势,地区间差距是总体差异的主要空间来源;环境责任协同水平的地区差异呈上升态势,东部、中部和西部三个地区的环境责任协同水平呈两极分化态势。 相似文献