“官驾”撞人:怎么改,怎么治

对于公务人员公车私用肇事的,适用惩罚性赔偿,又何尝不是重塑国家干部、国家机关形象的机会呢?     

辨证的张力：两种自由分与合的理路阐释-兼论墨菲的政治哲学自由观

从法国自由主义思想家贡斯当对古代人自由和现代人自由的区分,再到伯林积极自由与消极自由的著名二分法,人们似乎在此基础上能够辨析近代以来西方自由主义政治传统。然而,随着当代强势的社群主义者把尖锐的矛头指向伯林的消极自由观,并以某种过于夸张的形式把积极自由与消极自由的截然对立误解为当代社群主义——自由主义论战的实质,这在某种程度上,引起了包括哈贝马斯、尚塔尔.墨菲的警觉,随之以一种超越、调和、折衷的自由观理论予以回应。对这两种自由分与合的演进理路的考察和阐释,我们会发现深藏其中的辨证张力的伟大。     

大卫生改革十年渐变

十年后,药监局的再次回归,使其成为各方关注的焦点议题,人们不禁追问：药监局回归卫生部,是进还是退呢？     

农民工“融城”心理障碍的消解路径与策略选择——以长沙、株州、湘潭的访谈记录文本为样本的分析

随着改革开放的深入发展，传统城乡之间的封闭状态逐渐破除，在城市化进程不断推进的改革语境下，农民工受城市影响力的牵引而大量涌入城市，成为当前社会转型期的特殊群体。作为“边缘化”的农民工，其在“融城”过程中的心理必然由相对平衡状态走向失衡状态。文章对前期学界相关研究成果进行了梳理，尝试以社会心理学和思想政治教育的“双视角”，并结合长沙、株州、湘潭三地的访谈调查记录文本的分析，通过对乡土世界、想象世界、城市世界和实践世界这四大向度的概述和“参照群体”理论的相关阐释，对农民工“融城”心理障碍予以分析，并从思想政治教育的全新视角寻求农民工“融城”心理障碍的消解路径和策略。     

高校博客思想教育的基本特点、实践过程及创新路径

信息技术特别是网络博客技术的发展,为当前高校思想政治教育工作的创新提供了契机.在这一新媒介下,高校思想政治教育呈现出新的运行特点,具体可概述为:教育环境的原生态性与开放性并存;教育空间的去层级性与便捷性共存;运行模式的自组织性与交互性并存;教育文化的跨地域性与歧视性同在.要实现高校博客思想政治教育的顺利开展,就要强化思政博客空间的伦理规范性、突出议程设置的舆论导向性以及发挥思政博客多重交互性作用,并寻求高校思想政治教育工作的观念、内容、方法、教育者素质以及保障机制的全面创新.     

超越自由主义与社群主义——论哈贝马斯与墨菲对政治哲学自由观的重构

为了理解当代自由主义同社群主义之间有关自由观争论的实质,有必要对两种自由分与合的内在理路进行阐释。从法国自由主义思想家贡斯当对古代人自由和现代人自由的区分,再到柏林积极自由与消极自由的著名二分法,人们似乎在此基础上能够辨析近代以来西方自由主义政治传统。然而,随着当代强势的社群主义者把尖锐的矛头指向柏林的消极自由观,并以某种过于夸张的形式把积极自由与消极自由的截然对立误解为当代社群主义——自由主义论战的实质,这在某种程度上引起了包括哈贝马斯、尚塔尔.墨菲的警觉。他们以一种以包容、扬弃和超越这种抽象对峙为目标的理性辩护,演进着当代政治哲学自由观重构的政治命题。     

中国模式:权力结构转换下的顶层设计

<正>当前,中国模式释放出的"中国奇迹"和"中国魅力"正愈加耀眼。然而,当我们的改革进入到难以预测风险的深水区和攻坚期,如何进一步凝聚改革共识,直面改革现实难题     

社会服务概念辨识与路径优化

作为一个全新的概念范畴,社会服务在学界的理论体系中尚未达成共识性认知。通过文献梳理和多维诠释,我们能够清晰辨识社会服务概念本身内在的核心意涵。因此,本文试图从概念解析入手,在系统阐明国外社会服务供给模式的基础上,通过对国内社会服务发展历程的回顾与经验总结,提出中国社会服务体制改革的行动框架与优化路径。     

高官劝学

以高官所引领的读书“劝学运动”,其良苦用心是期望广大领导千部能够坚持把读书和思考作为人生行进的习惯,用书中的道理和感悟去提升自己的精神品格,在潜移默化中让自已变得儒雅,执政境界变得更加高远。     

中国化时代化的马克思主义为中国式现代化提供根本遵循

推进马克思主义中国化时代化贯通党的百年奋斗历程。中国式现代化的生成与展开,源于中国化时代化的马克思主义科学指引和实践拓新。“两个结合”开启理论创新、理论创造新空间,既阐明马克思主义中国化时代化的必由路径,也科学指明推进中国式现代化的逻辑遵循。新时代新征程,要坚持好、运用好“两个结合”“六个必须坚持”科学方法论,以党的创新理论最新成果及时求解时代新课题,持续推进中国式现代化理论创新和实践创造,不断赋能中国式现代化的新实践新格局新高度。