中韩惯用语对比及教学中存在的问题分析

本文对中韩惯用语的概念、分类、语义与表现形态进行了对比，根据对比结果总结出中韩’瞬用语的共同点和不同点，并提出了在惯用语教学中所出现的问题以及有效的解决对策。     

辽宁朝鲜族女性在民族文化事业发展中的角色作用

朝鲜民族以其特殊的人文历史和发展进程,孕育出丰富多彩、独具特色的朝鲜族文化。朝鲜族女性作为创造朝鲜族民族文化的另一主角,在朝鲜族社会生活的大舞台上,扮演着各种不同的角色。在朝鲜族民族文化事业发展过程中,朝鲜族女性具有不同于其他民族的特点。朝鲜族女性被视为贤妻良母的代表,相夫教子的模范,能歌善舞的典型,勤劳智慧的化身,任劳任怨的楷模。在朝鲜族历史发展、社会生活和民族文化的传承中朝鲜族女性发挥了重要的角色,形成了朝鲜族文化中不可或缺的重要组成部分。     

论朝鲜媒体外交的载体、模式与特征

朝鲜媒体外交具有独特的运行模式与特征,通过领导人新年贺词、播音员对外声明、领导人现场指导、大国首脑会晤、大型文体宣传片等极具朝鲜特色的模式来实现朝鲜外交的战略目标.朝鲜媒体外交表现为政府绝对主导、传统媒体优势久盛不衰、突出媒体外交舆论斗争、巧用海外媒体取长补短、新媒体外交发展滞后等特征.     

朝鲜高等教育体制及其启示

朝鲜民主主义人民共和国的现行高等教育体制,是经过50多年的改革和发展而形成的,因其能够切实保障所有劳动者学习的权利,对外称为"全民学习之国"教育之国"。"教育优先"育人第一"是朝鲜一直奉行的教育理念。艰苦办学、免费义务、配置合理、机构完善、特色鲜明、成效显著是其基本特征。免费教育制度与国家奖学金制度、普通高等教育体制的改革与发展、边工作边学习教育体系、突出思想政治教育、英才教育体系、高校教师培养制度是朝鲜高等教育的显著特点,也是值得我国高等教育体制改革学习和借鉴之处。