浅谈高等函授教育的地位和作用

具有伟大历史意义的党的第十二次全国代表大会,号召全党和全国人民为《全面开创社会主义现代化建设的新局面》而奋斗,并把教育列为实现这个奋斗目标的战略重点之一,迫切要求教育先行,为国家早出人才,多出人才作出更大贡献.然而,各种专门人才的培养,单靠全日制一种形式,是远远不能满足四个现代化建设的需要的.因此,中央多次发出通知,要求高等教育继续贯彻“两条腿走路”的方针,采取多种形式办学,大力发展函授、夜大、电大等形式的成人高等教育,以加速人才的培养.为此,我们必须充分认识函授、夜大等教育形式在实现四个现代化建设中的地位和作用.下面,仅就这个问题,谈谈个人的浅见.首先,从函授教育的产生和发展来看.它的产生和发展主要是在十九世纪和二十世纪.在这个时期,由于近代科学技术的迅速发展和运用,促进了生产力的进一步发展,这对掌握新科学新技术的各种专门人才的需要量越来越大,而全日制大学培养出来的人才,满足不了生产发展的需要.同时,又由于科学技术的发展,各行各业的在职人员必须不断地学习新知识新技术,才能适应工作的需要.在这种形势下,函授教育以及各种形式的成人教育,就应运而生了,并随之得到不断地发展.就函授教育而言,最早就出现在当时科学技术和生产比     

基于SWOT对重庆市数字创意产业的分析

根据国际经验,当人均GDP超过3 000美元时,第三产业特别是知识型、智能型现代服务业会得到蓬勃发展。数字创意产业作为信息技术和文化产业相结合的新兴产业,具有巨大的发展潜力。大力发展数字创意产业,对于调整和优化产业结构、引领经济发展和社会进步、增强城市综合竞争力、建设现代化大都市具有极其重要的意义;此外,对数字创意产业的深入研究也是促进重庆市数字创意产业快速健康发展的重要前提。借助SWOT分析工具,通过分析重庆市数字创意产业发展的现状,找出重庆市发展数字创意产业的优势、劣势、机会与挑战,在此基础上提出重庆市数字创意产业发展战略和措施,进而为重庆市更快、更好地发展数字创意产业提供建议。     

浅论机构改革与行政立法

国家行政机构是具体行使国家职能的组织,它以政府的名义依据一定的法律、法规,对国家事务和社会进行管理。所以,国家行政机构建设得好不好,对整个行政活动能不能正常开展,对整个社会的前进与后退关系极大。因此,世界各国对机构的建设十分重视,都在不断强化国家行政机构,并且与行政立法紧密相连,使之有章可循,有法可依,以保证一整套国家‘机器’能够沿着科学的轨道运行。我国当前机构改革必须与行政立法紧密联系起来,只有这样,才能使机构设置有章可循,达到科学化、合理化的要求,也只有这样,才能使机构改革的成果得以巩固。     

我国东、中、西部地区电子政务绩效评价比较研究

近年来,我国电子政务有了切实的进展。除个别县区级政府外,政府网站已基本普及,且服务质量较建设初期有较大提高,逐渐成为政府信息公开、政民沟通的重要渠道。但同时,我国电子政务发展中也存在着总体应用水平不高、各地区发展不平衡,政府网站在线服务、特别是公众参与的应用水平低,缺乏统一合理的规划、有效的考核机制和法律保障等问题,它们从整体上制约着我国电子政务的应用绩效和协调持续发展。     

基于SWOT对重庆市数字创意产业的分析

根据国际经验,当人均GDP超过3 000美元时,第三产业特别是知识型、智能型现代服务业会得到蓬勃发展。数字创意产业作为信息技术和文化产业相结合的新兴产业,具有巨大的发展潜力。大力发展数字创意产业,对于调整和优化产业结构、引领经济发展和社会进步、增强城市综合竞争力、建设现代化大都市具有极其重要的意义;此外,对数字创意产业的深入研究也是促进重庆市数字创意产业快速健康发展的重要前提。借助SWOT分析工具,通过分析重庆市数字创意产业发展的现状,找出重庆市发展数字创意产业的优势、劣势、机会与挑战,在此基础上提出重庆市数字创意产业发展战略和措施,进而为重庆市更快、更好地发展数字创意产业提供建议。     

办好高师函授 贵在“五个坚持”

我院自一九五九年举办高师函授教育以来,已有二十五年的历史了.尽管在十年内乱期间遭到严重的干扰和破坏,我们仍然坚持了在职教师的培训.在这二十五年中,先后参加函授学习和各种短训班、培训班学习的中学教师近万人,为提高我省中学师资队伍的文化业务水平,促进中等教育事业的发展,作出了一定的贡献.粉碎“四人帮”以后,在党的十一届三中全会精神的鼓舞下,我们学院在认真办好全日制大学本科的同时,于一九七八年又恢复     

我国东、中、西部地区电子政务绩效评价比较研究

近年来,我国电子政务有了切实的进展.除个别县区级政府外,政府网站已基本普及,且服务质量较建设初期有较大提高,逐渐成为政府信息公开、政民沟通的重要渠道.但同时,我国电子政务发展中也存在着总体应用水平不高、各地区发展不平衡,政府网站在线服务、特别是公众参与的应用水平低,缺乏统一合理的规划、有效的考核机制和法律保障等问题,它们从整体上制约着我国电子政务的应用绩效和协调持续发展.