农村工业化与建设农村小康社会

改革开放以来 ,我国农业持续稳定发展 ,农村面貌焕然一新 ,农民收入持续增加。实现全面建设小康社会目标 ,重点在农村 ,难点也在农村 ,只有农村和农民全面实现了小康 ,我们的小康才是完整意义上的小康。我国作为发展中国家 ,建设农村小康社会必须清醒地认识前工业社会、工业社会与后工业社会的不同历史阶段 ,吸取过去的教训 ,充分认识和处理好农村工业化建设与农村小康社会的关系 ,促进小康农村的发展。一、建设农村小康社会面临的诸多矛盾党的十三届四中全会以来 ,党中央作出了一系列加强农业、发展农村、富裕农民的重大决策 ,使我国农业综…     

商务英语中的隐喻及其翻译

作为一种修辞手段,隐喻在口语和书面语都十分特别常见,它承载着不同文化的内涵,在交流中具有举足轻重的地位.隐喻在商务英语中也较为常见,但是隐喻在商务沟通方面具有特殊性.结合生动具体的实例进行探究,就商务英语中隐喻的作用、特点、以及翻译技巧进行分析.     

新农村建设中的农民、农村、土地问题探析

随着市场化、工业化、城镇化向农村的纵深推进,我国农村正由＂全耕型＂向＂半耕型＂演进,转型期的农民、农村、土地问题正在发生重大变化,一些深层次的矛盾日益凸显。建设新农村,必须深刻认识农民、农村、土地问题的现状、特点、影响和发展趋势,把握政策方向和工作重点,以促进新农村建设持续健康稳步发展。     

试论高等院校素质教育规律

自从中共中央国务院发布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以来，开展素质教育很快引起整个教育界的广泛响应和普遍重视，教育改革呈现出一个崭新的局面。各高等院校都把加强素质教育作为深化教学改革的核心内容，并就素质教育的内涵、意义以及实施素质教育的措施、方法等进行了多方面的探讨和研究，取得了一定的研究成果。但是，对于高等院校素质教育活动的主体、对象、方法、措施等诸因素之间内在的、本质的、必然的联系，即素质教育的规律是什么，还未见专门的论述。那么，高等院校的素质教育有无规律呢？回答应该是肯定的。高…     

加快我国农业经济发展对策研究

运用"发展经济学"与"区域经济学"有关理论,通过资料收集与典型地区的实地调查,论证了加快农村经济发展具有优化农村资源配置、提高城市化水平、缩小城乡差别、实施我国可持续发展战略的战略意义.指出了制约农村经济发展的主要因素是低收入引起的经济发展的恶性循环、多重二元结构所形成的束缚链条和"重工抑农"的政府行为.提出了以个人资本为主的资本集中,促进农业经济发展呈螺旋式上升的良性循环等有关实施对策.     

我国农村消费模式与拉动消费增长的对策

我国农村,占有全国人口四分之三,国土面积70%,而消费总量却只有全国消费总量的30%。因而,如何拉动农村消费,其意义是不言而喻。专家学者对此已有不少论述,本文将从建立不同的消费模式来探讨农村消费的有关问题。     

以张培基译《背影》为例浅析译者能动性

散文可以很好地展现作者的感情,且风格多样,因此对散文的翻译具有很高的难度。译者必须发挥其主体能动性才能很好地翻译出原文的风格、意境。张培基先生翻译的散文不论是从意境还是风格上都很好地再现了原文。从译者能动性角度分析张培基对《背影》的英译,以更好地探究在翻译中译者应该怎样发挥译者能动性,更好地再现原文。