基于共词聚类的藏汉双语教育研究热点分析

文章以中国期刊网全文数据库(CNKI)2009-2014年收录的有关藏汉双语教育的研究文献为研究对象,以共词聚类和多元统计分析为主要研究方法,采用BICOMB软件和SPSS 19.0进行内容挖掘和统计分析,以可视化的知识图谱描述各个关键词之间的内在关系,揭示近6年来我国藏汉双语教育领域的研究热点和发展趋势,为藏汉双语教育及少数民族双语教育研究提供参考和借鉴。     

探析发达国家的人才外流——以荷兰为例

在生育率比较低的发达国家,人口增长的主要方式要靠移民来实现。欧盟国家,2004年净移民占人口增长的80%,1980年仅占到27%。美国是个例外,其人口增长靠自然生育实现,但移民引发的人口增长在2004年已经占到37%。各个国家已经承认并且记录了高收入国家人口学的这些典型的特征,对移民潮推动力量的研究仍然是学者和政策制定者的主要论题之一,移民流的不平衡对移入国和移出国的影响是巨大的,许多发达国家面临的问题是低技能人员流入和本国高智力人才流出。本文提供发达国家移民趋势的信息,回顾荷兰移民历史,为现今移民增多展开更广阔视角;描述理论背景、数字、措施及结论、统计方法;公共产品对潜在移民倾向的影响做出实证分析;总结发达国家人才外流及其相应公共政策。     

西藏自治区基础教育公办学校内部管理体制调查研究

关于当前西藏自治区基础教育公办学校内部管理体制，本文在问卷调查的基础上提出有针对性的三点建议：第一，大胆探索与试验，继续进行扩大公办学校办学自主权的改革；第二，落实和完善校长负责制，确立学校党支部的保证与监督作用，坚决实施民主管理；第三，稳步实施校内用人制度改革，继续完善岗位责任制，积极推进校内分配制度改革。     

探析发达国家的人才外流——以荷兰为例

在生育率比较低的发达国家，人口增长的主要方式要靠移民来实现。欧盟国家，2004年净移民占人口增长的80％，1980年仅占到27％。美国是个例外，其人口增长靠自然生育实现，但移民引发的人口增长在2004年已经占到37％。各个国家已经承认并且记录了高收入国家人口学的这些典型的特征，对移民潮推动力量的研究仍然是学者和政策制定者的主要论题之一，移民流的不平衡对移入国和移出国的影响是巨大的，许多发达国家面临的问题是低技能人员流入和本国高智力人才流出。本文提供发达国家移民趋势的信息，回顾荷兰移民历史，为现今移民增多展开更广阔视角；描述理论背景、数字、措施及结论、统计方法；公共产品对潜在移民倾向的影响做出实证分析；总结发达国家人才外流及其相应公共政策。