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中国近代图书馆自诞生后一直隶属于教育行政部门,其隶属体制的演变经历了清末新政初创、北洋军阀统治时期确立和南京国民政府进一步发展三个不同的发展阶段.  相似文献   
2.
抗战期间,国民政府教育部为加强推行党化教育的力度与解决后方中小学教科书供应的困难局面,于1943年推行了国定本发行体制。然而这一新体制的出台却并未达到当局预期的目标,其中原因则是其统治区域的缩小、其他书局的抵制及各利益集团之间的利益冲突所致。  相似文献   
3.
1941~1942年问,袁同礼为北图善本运送美国国会图书馆暂时保存之事而奔走于沪港之间.在时任驻美大使胡适的协助下,北图善本终在太平洋战事爆发前夕安然抵美.然在经香港返回昆明之时,袁氏适遇香港沦陷,滞留数月后才得以经道上海返回昆明.通过对袁氏与北图善本运美之前前后后活动的考察,从中可以看出这位图书馆先驱为近代中国图书馆事业所付出的艰辛努力与作出的卓越贡献.  相似文献   
4.
USMARC与CNMARC是图书馆西文期刊编目工作中通常采用的两种主要著录格式。两种著录格式存在较大的差别,且在运用过程中各有利弊。西文期刊著录格式的选择不仅依赖于图书馆采用何种图书馆管理系统,同时也受图书馆编目人员的业务水平与工作习惯的影响。  相似文献   
5.
网络时代的到来要求单科性院校图书馆结合自身的特点调整馆藏资源结构.在满足学校多学科发展的基础上保持图书馆文献资源的特色,同时处理好现实馆藏和虚拟馆藏的关系,从而实现馆藏建设准确定位,更好地为师生服务.  相似文献   
6.
1945抗日战争胜利以后国定本教科书的供应经历了一个从异常混乱到逐渐改观的过程。战后初期的教科书供应因各地准备不足导致出现了收复区伪教科书大量充斥其间的现象,1946年则由于各地翻版现象严重而国民政府教育部不得不考虑改弦更张。到1947年教育部开放教科书的版权使得一直未能解决的教科书供应难题得到了一定程度的解决。通过对战后教科书的供应问题的分析可以反映抗战胜利以后各地教育复员的艰难以及各界之间利益的冲突。  相似文献   
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