大中型水库农村移民收入影响因素分析——基于隆昌县的实证分析

《国务院关于完善大中型水库移民后期扶持政策的意见》(国发〔2006〕17号)指出,目前水库移民的生产生活条件依然普遍较差,有相当多的移民仍生活在贫困之中。以国务院实施大中型水库后期扶持政策5年为契机,以四川省隆昌县为分析样本,通过入户调查、走访座谈等取得第一手数据,进而构建双对数线性模型。通过计量分析,得出劳动力数量、生产消费支出和教育水平对移民收入的增长存在显著的正向影响;而移民直补资金对移民收入的增长不存在显著影响。     

中国特色社会主义理论体系的逻辑构建

胡锦涛在党的十七大报告中提出“中国特色社会主义理论体系”的大概念,把邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想纳入其中。这是我们党理论创新的重大成果。如何构建好这个科学体系,是党的十七大之后理论界探讨的一个重要问题。本文希望通过在整体上对学术理论界主流观点进行一番梳理,从中总结出对这一理论体系进行逻辑构建的基本原则,从而尝试科学构建它的逻辑体系。     

试论高校在学习型政党建设中的角色定位

高校是专门从事教学、科研、服务社会活动的组织实体,是教育体系的主体和核心。因此,在学习型政党建设过程中,学校具有极其重要的地位与作用。高校在学习型政党建设中如何自我定位,对于发挥其在学习型政党建设中的作用有着至关重要的作用。本文将在论述高校与学习型政党建设的内在联系基础上,对其角色定位进行分析。     

科学发展观教育的文化向度

在多元文化背景下，科学发展观教育同样要彰显中国教育的本有属性。尊重和恪守教育的“百年大计，教育为本”、“教育为先”的原理、原则，了解和掌握有关科学发展观教育的三个文化向度——传统文化向度、思想文化向度、和谐文化向度，这一切无疑是形成科学发展观的教育文化和达成科学发展观的文化教育之目的的有效途径。     

影响中日民间关系的因素分析

中日民间关系中存在着一个有意思的现象,即双方在地理和文化上都非常接近,在经贸和人员往来上也十分密切;而从另一个角度看,双方民众彼此在心理上却存在着巨大的陌生感,这种陌生远远超过双方各自对西方的了解。这似乎是有悖常理的现象。本文将就中日民间关系中存在的矛盾进行描述和分析,并就中日民间关系的发展做出评价。