近现代贵州苗族服饰文化的变迁

贵州苗族有丰富的服饰文化。近现代以来,贵州苗族服饰文化发生了文化变迁,建国后其服饰文化更是经历了变化、衰落、复兴的曲折过程,表现出顽强的生命力。     

略谈师专学生的公共英语学习

去年,高教部印发了高等学校理工科的《大学英语教学大纲》,它对于高校的公共英语教学起了积极的作用,也为理工科的英语教学提供了依据。但该大纲是针对全国理工科大学而言的,师专目前虽也都开设公共英语,但由于各方面的具体条件,如师资、学生来源、教学设备等与理工科大学有所不同,因而,如果根据大纲的要求,一般学生较难达到。为此,有些教师提出,师专的公共英语教学主要是培养和提高学生的阅读能     

师专三年制英语专业教学管见

绍兴师专外语科英语专业从1979年陆续开始招收三年制英语专业班学生,至今已送出两届毕业生。现笔者结合几年来的教学实践,谈谈师专三年制英语专业的培养目标和各年级的教学要求。胡耀邦同志在八○年全国师范教育座谈会上向人民教师提出了三项要求: 1、要努力学习和掌握比较渊博的知识。 2、要认真研究,掌握教育科学,懂得教育规律。 3、要有高尚的道德品质和崇高的精神境界,能为人师表。     

服务性学习在提升护生软技能中的应用研究 ——以《社区护理》实践教学为例

目的 分析服务性学习在提升护生软技能中的应用效果,并以《社区护理》实践教学为例.方法 对该校高职护理专业学生进行研究,随机分为两组并给予不同教学方案,观察两组教学前后理论知识、操作技能以及综合考评,并对比两组教学效果及满意度.结果 教学后,研究组理论知识、操作技能以及综合考评更佳,且教学效果更好,满意度更高,P<0.0...     

生态学视角下的实践唯物主义——福斯特的"马克思主义的生态学"评述

美国学者福斯特把马克思主义的研究拓展到生态问题与生态理论,既丰富了马克思主义的理论研究领域,也强化了马克思主义的现实关怀立场.福斯特将马克思主义哲学界定为"实践的唯物主义",强调马克思思想中的人类与自然之间的交互作用,认为"物质转换"或"新陈代谢"构成了马克思生态思想中的核心范畴.本文主要是评述福斯特对马克思主义的生态理论问题的梳理.     

非英语专业学生英语听力策略研究

对非英语专业学生英语听力策略使用情况进行了调查,并比较了一年级和二年级、高级班和普通班学生在听力策略使用上的差异。结果表明:学生运用听力策略的频率不高,但认知策略的使用好于元认知策略和社交/情感策略;一年级和二年级听力策略使用未出现显著差异,但二年级听力策略使用在不断加强,自主学习能力优于一年级;高级班元认知策略和认知策略的使用比普通班好,但社交/情感策略的使用差异不大。     

书籍

然而,一时的好书——我并不是说劣书,只不过是某个人有用的或有趣的谈话,因为你无法和他交谈,所以才为你印刷出来。这种一时的好书往往很有用,它告诉你你想知道的东西,同时又往往很有趣,好象一位聪明的朋友面对面的谈话。这些新鲜的旅行报导;确切的事实描写,是由实地参与过去历史事件的当事人所写的,——所有这些一时的书籍,教育愈普遍,对我们益处愈多,这是时代的特色和产物,我们应该衷心     

内蒙古少数民族人口发展状况

正内蒙古是一个多民族共居的地区,新世纪以来,内蒙古经济社会快速发展,社会结构快速转型,与此相应的是内蒙古少数民族人口进入了一个新的发展时期,少数民族人口结构也随之变化。第六次人口普查数据显示,2010年内蒙古包含了我国56个民族中除珞巴族以外的55个民族的常住人口,少数民族人口是推进内蒙古经济社会发展的重要部分。一、少数民族人口的发展变化特点(一)少数民族人口低速增长2010年内蒙古少数民族人口为505.56万人,占总人口的20.46%,比     

西方译学三种范式与译者的身份

范式不仅是科学成就的模式,同时又为研究活动制定指导原则。西方译学就经历了从古典译学范式到近现代语言学范式再到当代译学文化整合范式的演变和变迁。通过对西方译学不同范式下译者身份的考察发现,不同范式下译者的身份迥异。译者作为翻译活动中最重要的主体在西方译学三种范式的历史演进中其地位也经历了由蒙蔽到彰显的过程。我们认为在翻译研究与批评中,译者的主体性地位应该受到重视。     

环境民事侵权归责原则辨析

<中华人民共和国环境保护法>第41条规定:"造成环境污染危害的,有责任排除危害,并对直接受到损害的单位或者个人赔偿损失."<中华人民共和国水污染防治法>第55条、56条,<中华人民共和国大气污染防治法>第62条、63条,<中华人民共和国环境噪声污染防治法>第61条,<中华人民共和国固体废物污染防治法>第71条等环境保护的单行法律、法规也都作了类似的规定.