应用写作教学新探——激发求知欲增强内驱力

随着社会的发展与进步,人与人之间的联系、交流与合作愈益频繁,应用文以其特有的“实用性”在社会中大行其道,广为应用,大学教育也适应时代的需求,普遍开设了应用写作课。然而,在实际教学中,却面临着传播知识与培养能力相脱节,教学内容与现实社     

主旋律电影在思想政治育人中的应用现状及实现路径

主旋律电影是思想政治教育的一种重要载体,具有彰显主流意识形态、内容积极向上、题材丰富多样、满载正能量等特点,借助主旋律电影开展思想政治教育活动,为当前思想政治工作提供了新的视野和路径。当前,主旋律电影的现实态势主要体现在产业主体多元、涉及题材丰富、受众对象广泛等方面。为了进一步提升主旋律电影思想政治育人的效果,推动主旋律电影与思想政治教育在价值引领、情感渗透方面的结合,需要着眼于"讲好故事、塑好人物、促进融合、区分层次"这四个方面,不断拓展主旋律电影思想政治育人空间、培育主旋律电影思想政治育人载体、形成主旋律电影思想政治育人合力、促进主旋律电影思想政治育人立体化,进而让主旋律电影更好地为思想政治工作服务。     

生态位理论视角下高校社会创业教育的发展策略

社会创业教育是创业教育的重要形式。从生态位理论的视角审视我国社会创业教育的发展,发现社会创业教育与商业创业教育生态位重叠"过高"、社会创业教育生态位的适宜度"过低",这些问题严重阻滞社会创业教育的持续发展。高校亟需打破对商业创业教育的路径依赖,推进创业教育生态系统内部的生态位分离,加快社会创业教育的生态位扩充,推动社会创业教育的健康发展,实现创业教育生态系统向高级形态的演进。     

大学生对人人网和易班使用的比较研究

网络社区的兴起使大学生思想政治教育阵地发生了转换,也给高校思想政治教育工作带来了前所未有的机遇和挑战。本课题通过对上海大学生常用社交网络人人网和易班的基本情况、特色应用、优劣对比等方面的比较研究,描绘出当下大学生社交网络的生态面目、现实地位和发展走势,以期为易班的进一步发展献计献策。     

应用写作教学新探--激发求知欲增强内驱力

随着社会的发展与进步,人与人之间的联系、交流与合作愈益频繁,应用文以其特有的"实用性"在社会中大行其道,广为应用,大学教育也适应时代的需求,普遍开设了应用写作课.