大学生语言表达的心理障碍探析

心理障碍是影响大学生语言表达的突出问题,它主要表现为羞怯、紧张、焦虑、自卑、逆反以及恐惧等不良心理.这些心理的形成既受到不良个性的影响,还与缺乏必要的训练以及不良经验的习得相关.矫正和治疗大学生语言表达的心理障碍,重要的在于培养学生树立自信,消除自卑;教育学生掌握知识,提高认知;引导学生改变性格,完善个性;辅导学生训练技能,优化素质;启发学生求助咨询,解除困惑.     

论高校学报责任编辑的职责和修养

高校学报责任编辑要很好地履行其主要职责:当好学报策划的“工程师”、慧眼识珠的“甄别师”、优秀学术论文的“助产士”,不断提高学报质量,就必须注重各类学习,并在编辑实践中锤炼,在社会活动中修行,不断提高自己的思想政治修养、科学文化修养、编辑业务修养以及职业道德修养。     

美国合作农业推广体制及其对我国的启示

美国实行教育、科研、推广“三位一体”的合作农业推广体制 ,其特点是 :推广的组织体系健全 ,联邦、州、县和自愿者在人员、项目活动中合作默契 ,推广的内容丰富、经费充足、人员精干。我国的农业推广工作应借鉴美国的合作推广经验 ,加大农业科研、教育、推广的结合力度 ,力争使农业推广领域向综合性、全方位发展 ,同时加大政府和非政府部门的投入 ,精炼推广队伍 ,培训提高推广人员素质。     

孔祥熙农业思想评说

孔祥熙,出生于山西太谷,是中国近代史上有一定影响的人物。青年时期留学美国,回国后兴教办学,颇有成绩。后经商从政,在推动村政改革、农业教育、促进农村进步等方面有过一定的积极作用,但其后半生,由于死心踏地追随蒋介石的反动统治,最终由重农走向坑农,走向人民的对立面。本文从历史的角度,对孔祥熙的农业思想进行评说,以资借鉴。     

学术论文题名常见问题及其修改

题名是反映论文特定内容的最恰当、最简明的词语的逻辑组合。学术论文题名应当：文题相称，确切新颖；阐述具体，词语简明；重点突出，主题鲜明；反映论点，概括全文；用词恰当，结构合理。学术论文题名常见的问题有：题名陈旧，文题不符，“题”过其实，题名冗长，存在诸多语法错误等。在撰写或编辑学术论文时，对题名应当反复斟酌，认真修改。     

广开稿源 提高非文科院校社科学报质量

质量是刊物的生命。无论办什么刊物,其稿源直接关系到刊物的价值乃至存亡。社会科学学报,尤其是非文科类院校所办的社科学报的稿源相对不足,广泛开拓稿源,组织培养高水平的作者队伍,利用多种途径组稿,发挥政策导向作用是提高社会科学学报质量的前提和基础。     

关于有效开展高教研究的思考

目前高等教育研究中存在的问题主要是 :一些高校领导对教育研究的地位和作用认识不足、重视不够 ;高教研究在一线教师中开展不广泛 ;一些教育研究理论与实践脱节。提高高教研究有效性的对策 :一是要充分认识高教研究的地位和作用 ;二是发挥政策导向作用 ;三是强化高教研究与实践的结合。     

应重视大学生语言表达能力的培养

语言表达能力是大学生综合素质的突出体现,也是素质教育不可或缺的重要方面。由于受应试教育以及学生自身的影响,学校在教与学的过程中对学生语言表达能力的培养重视不够,既缺少系统的培养计划,也缺乏必要的实践训练,致使学生的语言表达能力存在一定的缺陷或不足。要全面贯彻落实素质教育,就必须重视大学生语言表达能力的培养,以全面提高大学生的整体素质和综合能力。     

从农业自然资源状况看落实科学发展观的迫切性

为切实提高人们对践行科学发展观的迫切性的认识以及落实科学发展观的自觉性,采用比较研究的方法,对比了世界六个大国（国土面积〉750万km2）部分自然资源拥有状况以及我国的发展成本与世界平均发展成本。结果表明,我国人口是其余5国人口之和的2倍,人口密度最大,人均拥有的成熟土地、水资源及森林资源最少,而且少得可怜,我国人均拥有的成熟土地资源0.21 hm2,仅为澳大利亚（25.6 hm2）的0.8%;人均水资源2292 m3,仅为加拿大（98462 m3）的2.3%;人均拥有的森林资源0.11 hm2,仅为俄罗斯（8.24 hm2）的1.3%。我国的发展成本高,资源消耗惊人。迫切需要加强国情教育,厉行节约;科学决策,避免资源浪费;大力实施科教兴国战略;发展循环经济;坚决关停高能耗、高排放、低质量、低效益的工农企业。     

关于构建现代大学制度的设想

社会主义市场经济体制在我国的确立和完善 ,将影响乃至决定现代教育的改革和发展。高等教育的改革要适应社会主义经济体制改革、发展的需要 ,必须构建现代大学制度 ,通过创设多元投资主体和法人治理结构 ,使高等学校成为自主办学、为社会经济发展提供智力支持和培养合格人才的真正法人主体