教学管理制度改革的研究与实践

为全面推进教学管理制度的改革,内蒙古农业大学从1996年起,对招生制度、学籍管理、考试制度三方面进行了大胆的改革探索,确定了"以改革教学管理制度为切入点,以加强教学基本建设为主要内容"的改革方案,在自治区率先实施了招生制度、学籍管理、考试制度的系列性教学管理制度改革,经过三年的实践,已基本建立健全了实施本项改革措施的运行机制,并对一些相关的理论和实践问题进行了探索.     

校外测量教学实习考核评价方法探讨

本文针对校外测量教学实习的特点,结合多年的实践教学经验,制定了实践教学考核模式。该模式按照实习的不同环节和内容进行细化和量化,提出了采取不同权重、综合评价学生实习成绩的方法。这对强化实习管理、提高学生综合素质、保证校外教学实习的质量起到了积极作用。     

农业工程类工程力学课程建设与改革

本文论述了工程力学在农业工程类各专业中的地位和作用 ;分析了该课程长久以来在课程内容、课程结构和教学方法、手段上存在着的问题 ;阐述了课题组对农业工程类 (其中农业水利工程、农业机械化及其自动化 )的工程力学课程进行改革与建设的基本思路及取得的主要成果。     

水务工程专业双语教学教改实验方案的探索

本文对引进国外先进的高等教育理念和优质资源，结合自身的办学条件、专业特色和地区特色，创办的水务工程专业（双语教学）的定位、培养目标及相应的培养方案，以及培养方案的可行性进行了详尽的分析。该专业在课程设置和培养模式上，创造性地把我国高等教育优势与国外先进教育理念有机地结合起来，构筑贯通土木、水利、农业工程3个一级学科的主干课程，涉及农业水利工程、给水排水工程、环境工程、水文与水资源工程、土木工程等学科的内容，为培养与国际接轨的自有复合型、适用性人才填补了空白。     

高校师资队伍建设在学科建设过程中的作用

学科建设是高等学校建设与发展的核心与主题。师资队伍的建设对学科建设能起到支撑作用 ,师资队伍建设是学科建设的关键 ,没有一流的师资队伍 ,就没有一流的学科。     

发挥优势把握核心加强教师学科梯队建设

加强教师学科梯队建设是高等学校教学基本建设的重要内容。本文从明确学科梯队建设的指导思想和目标定位 ;实施教师学科梯队建设的系统工程 ;建设教师学科梯队的保障措施三个方面进行了论述     

现代宗族变迁及其复兴原因

改革开放后,宗族组织快速复兴,国内外学者开始关注中国宗族的研究。目前学术界的主流观点认为,农村宗族的发展,会成为中国迈向现代化道路的障碍,但是这无助于解释宗族在经历"文化大革命"和现代化浪潮后依然方兴未艾的问题。抛开传统研究视角,探讨宗族是如何调整自己以适应中国农村社会的现代化转型问题,从中可以得到许多有益的启示。     

“测量学”实践教学模式研究与实践

近年来，测绘工程系以农业水利工程等6个本科专业为试点，探索、实施了一套“测量学”实践教学模式。实践证明，该模式对培养学生的创新能力和综合素质是行之有效的。