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＂教师形象＂是指教师在从事教育职业活动时,由职业活动的特殊性而应该具有的行为举止上的风貌、特征,它包括教学形象和生活形象。文章提出了教学形象和生活形象二元结构的教师形象分析方法,并指出＂规定性＂和＂理想性＂是积极实现教师形象之教育价值的重要途径。 相似文献
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作为新的民俗,春节晚会总有几句开心的话语让人过耳不忘,以致在社会上流行。春晚流行语丰富了大众日常口头语言,成为一种独特的中国流行文化。源于生活,真实地再现现实生活,讽喻现实,诙谐幽默,新鲜有味,是春晚流行语的魅力所在。说老百姓的话,道老百姓的心声是春晚流行语的生命。与之相反,反观近年来一些春晚语言,过于追求娱乐时尚,缺乏创新,失之幽默,远离现实生活,致使其不再能够流行。 相似文献
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从剖析一般教案格式在教学设计中存在的不足入手,以培养和提高实习生教学研究意识和能力为目标,结合实习生在教学设计中存在的不良倾向,针对性地提出"教学目标逐级分解教案格式",以加强"每一教学目标"和"教学方法设计"之间匹配性和有效性思考,促进教案格式在教学设计中的功能发挥。 相似文献
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