灰色权力遏制机制探析

权力本无色,只是因为领导者使用权力的目的、方式不同造成黑色权力、白色权力以及介于二者之间的灰色权力之说.灰色权力主要是指领导者利用职务之便或自身影响力间接地参与社会公共资源分配,使少部分人获取不正当利益的权力行为.灰色权力的泛滥破坏了正式权力的公平和正义,严重违背权为民所用、情为民所系、利为民所谋的服务理念,与显性腐败相比,其对社会稳定和政府形象的损害程度有过之而无不及,更应引起高度警觉.     

家族、企业及家族企业的性质

以马克思主义为指导，分析了家族、企业和家族企业的性质及其历史演变。通过分析认为，家族企业是在社会分工条件下，家族成员间生产与生活、经济与社会双重职能的复合。从性质上看，家族企业是不断演变的，并反映特定家族经济利益和家族伦理的社会分工组织。     

社会主义初级阶段非公有制工业发展的社会功效分析

改革开放以来,非公有制工业在我国社会经济生活各个领域长足发展所表现出的社会功效,表明非公有制工业对我国社会主义经济的发展具有积极的促进作用,是我国社会主义市场经济的重要组成部分,因此,初级阶段应该大力发展非公有制工业.     

谈高校公关形象塑造

高等学校要通过改革成为自主办学的主体。适应于这一体制变革的要求 ,高校通过公关形象的塑造参与竞争 ,以良好的形象和信誉争取社会的认同和支持。高校的形象塑造既是公关的目的 ,又是其公关活动的过程本身。高校形象塑造须运用理念识别、视觉识别和行为识别系统使高校形象易于为公众所识别和联想。     

对以农民增收为核心解决“三农”问题的思考

解决“三农”问题是我们现代化进程中各项工作的重点，而解决农民增收问题又是解决城乡居民收入差距持续扩大形势下的重中之重。从当前政府实施的一系列惠农政策看，“少取多予”只在短期内利于农民增收，长期看不会有十分明显效果。着眼于长期，增加农民收入，最根本的是转移农村剩余劳动力。     

劳动价值理论的系统分析

按照马克思主义方法论,将马克思主义商品生产系统看成是使用价值和价值生产的两个子系统,并运用唯物系统方法,分析了构成现实生产力系统的各种要素在系统结构中的不同作用,指出运用现代系统论对商品价值分析同样符合劳动价值理论的解释,借系统论否定劳动价值论的“否定”,在理论上是不成立的。     

关于有效开展高教研究的思考

目前高等教育研究中存在的问题主要是 :一些高校领导对教育研究的地位和作用认识不足、重视不够 ;高教研究在一线教师中开展不广泛 ;一些教育研究理论与实践脱节。提高高教研究有效性的对策 :一是要充分认识高教研究的地位和作用 ;二是发挥政策导向作用 ;三是强化高教研究与实践的结合。     

关于建设社会主义新农村的基本思路

党的十六届五中全会明确提出建设社会主义新农村的重大历史任务。建设社会主义新农村,应重点从五方面进行,即加强对新农村建设的宣传、教育和培训;树立农民是新农村建设的主体、政府是主导的观念;制定新农村建设的总体规划,保证其得到贯彻落实;进一步加强农村管理体制的改革;建立高效统一的组织管理机构,制定一套合理严格的管理制度。     

关于我国市场经济信用制度建设的几个问题

本文在阐述马克思主义经济学的信用理论的基础上 ,分析了我国现阶段存在的信用缺乏、信用危机的原因 ,提出了当前加强我国信用制度建设的几点建议     

关于现阶段我国分配制度的几点思考

文章认为应该把现阶段我国按劳分配与按要素贡献分配相结合的分配制度,从分配数量和分配关系两个方面结合起来分析,而不能仅仅依分配的数量关系把按劳分配与按要素贡献分配等同起来;认为按劳分配制度是对社会主义所有制基本制度的完善和补充;认为现阶段我国分配货币化是按劳分配制度在社会主义市场经济条件下的发展;最后指出在不同所有制的混合经济中,应区别按劳分配与按要素贡献分配的具体结合形式。