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1.
二十多年前,我在北京师范大学历史系就读。那时,系主任白寿彝先生提倡青年教师和本科高年级学生要精读一、二部史学名著,一是借以提高阅读古文的水平,二是借以获得治学的根基。他认为这是中国历史文选课程所不能代替的。根据白先生的意见,系里给高年级同学开出了“《左传》研读”和“《三国志》研读”两门选修课。这两门课,我都选修了。后来,我的本科毕业论文,就是在《左传》研读这门课的基础上,做了关于春秋时期各族融  相似文献   
2.
白寿彝先生主编的《史学概论》的显著特点在于:对历史唯物主义同史学概论的关系,史学遗产同史学概论的关系,近代史学、马克思主义史学同史学概论的关系等,都有深刻的理解和恰当的处置,具有科学研究和教学实践的参考价值。  相似文献   
3.
初中作文教学是语文教学的重要组成部分,作文是衡量学生语文水平的重要尺度,应当十分重视.但是,每逢作文课,我常常看到相当一部分学生,面对作文题目,或大眼瞪小眼、或唉声叹气、或苦思冥想,下课铃响,胡乱交卷.写出的作文,不是贫乏无味,就是胡编乱造,更有甚者,只写了寥寥几字.我认为,要摆脱这种状况,必须使学生在写作时产生激情,学生受到情境的感染,才会有所感,有所思,才会有表达的欲望.但是,初中学生生活阅历浅,很难感悟出生活的激情,这就要靠老师去引导,去激发,在实践中,我采用以下几种做法,并取得了较好的效果.  相似文献   
4.
回顾了河北工业大学高分子材料研究生培养工作取得的成绩和存在的问题,针对21世纪我国经济发展对高层次人才的需求和人才培养多样性的新观念,提出了高分子材料研究生新型人才培养的目标、模式等设想.  相似文献   
5.
地处中国东部开放窗口的江苏沿海经济带,纵贯苏中、苏北两个区域,覆盖南通、盐城和连云港3市,面积3万多平方公里,人口2018万,分别占全省的29.2%和27.9%.但是,它的国内生产总值和财政收入2000年只有1584.8亿元和99.0亿元,分别占全省的18.5%和11.5%.经济落后与其所处区位极不相称.面对新世纪、新形势和新要求,江苏必须进一步增强发展苏北的使命感和紧迫感,通过强力推进沿海经济带建设,切实如快苏北现代化进程.  相似文献   
6.
中国传统文化重宗法人伦 ,西方文化重个体自由 ,这是中西文化根本差异所在。在向现代社会和未来社会过渡与发展的过程中 ,中国必须革新重宗法人伦而轻个体自由的传统文化 ,而重个体自由的西方文化及其西方文学为这种革新正可提供有益的借鉴。中国新文化运动中新文学运动的历史证明了这种借鉴的必要性与巨大意义。 2 1世纪的中国仍要反封建 ,仍要继续文化革新 ,仍可从西方文学中获得有益的借鉴  相似文献   
7.
大学ESP阅读教学最佳模式初步设想   总被引:5,自引:0,他引:5  
大学ESP阅读教学最佳模式初步设想应惠兰瞿云华庞继贤一、引言随着21世纪的即将来临和改革开放进程的不断加快,我国的经济飞速发展,专业英语阅读教学的重要性也日趋明显。如何改进现行的专业英语阅读教学,实现《大学英语教学大纲》的教学目标,提高我国大学生的...  相似文献   
8.
传统幼儿德育认知是“离身”的,表现为忽视身体的重要性。基于具身认知理论重建幼儿德育理论使幼儿德育认知具有具身性,幼儿德育知识具有情境性,幼儿德育行为具有生成性。由家长、教师、幼儿园与社区构成的合作性支持系统通过个性化问题的制定与指导,跨园协作与全方位合力设计学习空间等路径使幼儿德育工作优化并高效。  相似文献   
9.
顾炎武是一位博通经史而旨在经世致用、促进社会进步的伟大学者。读《亭林文集》卷一之《郡县论》以及《钱粮论》《生员论》,卷六之《军制论》《形势论》《田功论》《钱法论》等篇,可窥其社会理想及政治学说。顾炎武的社会理想,概括说来,就是"厚民生,强国势"。他的政治学说,集中表现在"寓封建之意于郡县之中"及与此相关的诸论之中,涉及政治体制、财政、选举、军事等。今读其诸论并参考前贤与现时同行研究而有所启示,乃撰成此文,作为对这位伟大学者诞生400周年的纪念。  相似文献   
10.
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