对大学英语教学改革的解读与分析

大学英语教学改革是当前高等教育改革工作重点,教育部陆续颁布一系列纲领性文件对大学英语课程改革提出要求和具体实施措施与手段,其中包括改革教学目标、教学模式、教学手段、教学主体、评估手段、四、六级英语等级考试等几个方面,其目标是以大学英语为突破口,积累教学经验,总结教学成果,进而带动高等教育其他课程的教学改革工作,推动我国高等教育的全面发展。     

基于语料库的中美高校网站英文简介的高频词共选研究

分别选取中关高校网站英文简介各18篇,自行构建微型语料库,采用语料库检索软件wordsmith5．0对该微型语料库中美高校网站英文简介高频词搭配的共选开展对比研究。结果表明,中国高校英文简介存在着修饰语较为单一、修饰过度等问题。在此基础上,对出现该现象的原因进行分析探讨,并针对有效地撰写中国高校网页上的英文简介,提出语篇撰写简短凝练、增加词汇选用多样性等可行性建议。     

基于Babel英汉平行语料库的英汉介词对比分析

介词是英汉两种语言中较为特殊的一类词，在实际使用中都非常活跃。通过对英汉介词的简要阐述，在以前的研究基础上，尝试基于Babel英汉平行语料库，对其中出现频率最高的前十个英语介词和汉语介词的使用频率，兼类情况及其对应关系做以对比分析，以期对英译汉中的介词翻译能有所启示。另外，介词在英译汉时可以采取直译、增译、省译和转译四种方法。     

基于批改网的工科大学生英语写作错误分析

作为一种新型的以语料库和云计算为技术支持的英语作文自动批改在线服务系统,批改网为高校教师和英语学习者分析和纠正英语写作中的错误提供了便利。以错误分析理论为基础,根据批改网的作文评分、共性分析和薄弱点分析等功能,采用定量和定性相结合的方法对批改网上所提交的127篇工科大学生英语作文进行错误分析,并提出了相应的对策,旨在对工科大学生的英语写作以及相关的教学实践有所启示。     

《莎乐美》:疯癫女性的意象解读——父权社会中的女性命运研究

长期以来,对于《莎乐美》作品的艺术价值评判多集中在作品的唯美主义表现形式上,对于莎乐美的艺术形象分析也多为负面和否定。分析莎乐美由家庭天使形象向疯癫女性形象的转变,探究其疯癫意象的隐喻意义,可以看到《莎乐美》暗含着作为社会边缘人的女性在父权社会的统治压迫下因自我权利缺失而进行的反抗,是对父权社会建构下的政治规范、宗教规范、道德规范进行的彻底破坏。莎乐美形象象征着对父权社会毫不妥协的女性反抗力量,因此成为历史文坛上女性叛逆形象的典型代表。     

中小型词典编撰实现从微观结构到宏观结构的有机架构——基于《麦克米伦动词短语多功能字典》的个案研究

自20世纪90年代以来，中小型英汉学习词典的发行数目逐年增长，但多是单一强化词典释义功能。然而，一本好的英汉学习词典应从多角度为英语学习者提供各类语义、语法、语用内容。本文以《麦克米伦动词短语多功能字典》为个案进行研究，通过对该词典多样化的释义手段、及在以词条为基础的微观结构上搭建起宏观语言结构等特点进行剖析，从而揭示中小型英汉学习词典编撰的主要原则。