病理学双语教学质量的实践与探索

双语教学是适应我国高等教育国际化趋势的需要。石河子大学医学院从2002年开始实行病理学双语教学,从中积累了较为丰富的教学经验,也发现了相应的问题。该文主要探析了病理学双语教学存在的问题和应对措施。     

优选论在句法学上的应用

由音系学家Alan Prince和认知科学家Paul Smolensky于1993年提出的优选理论（Optimality Theory,OT）突破了经典生成语法模式中以不可违反的规则来描述语言现象的方法,而使用一系列可违反的限制条件来选择合乎语法的语言表达,因此大大提高了这种理论的可行性和解释力。它不仅在音系学领域有着广泛的应用,对句法领域中的种种问题也能够提供很好的解决方法。     

国外爱情观研究综述

国外爱情观研究起步较早,是随着对爱情本质的研究而兴起的。爱情类型理论是爱情观研究的理论基础,爱情态度量表是爱情观研究中广泛应用的测量工具。国外爱情观的跨文化研究主要侧重于爱情观的差异性研究,对爱情观跨文化相似性的研究关注还不够;研究方法上仅限于问卷法;对影响因素的研究只关注人口学变量与文化变量影响的交互作用。国外爱情观研究还需进一步完善与发展。     

体育专业学生英语听力学习动机研究

为了适应社会对现代化体育人才的需要,很多院校都为体育专业学生开设了英语听力必修课.针对当前体育生英语听力不想学也学不好的问题,本文采用问卷的方法对本校体科院学生在英语听力课程上的学习动机现状进行了调查.通过对调查数据的分析发现他们所具有的四种学习动机类型中,"融入型"学习动机对学习动机的强度和听力水平都起着积极作用,而"被动式"学习动机则起着阻碍作用.因此本文提出要通过帮助学生树立正确学习动机来改变他们的英语听力学习现状.     

大学生特质焦虑与社会支持系统关系的研究

本研究采用量表法对４９７名１～４年级的大学生的特质焦虑水平及其与社会支持系统的关系进行了研究。结果表明,不同年级、性别、文理、城乡大学生的特质焦虑水平均无差异;大学生所感知到的不同重要他人的不同的社会支持与其特质焦虑水平之间均呈显著负相关。     

英语中屈折成分的优选分析

管约论（Government-binding Theory）把涵盖多种语法特性，特别是时态、人称和数的抽象组构成分称作屈折成分，通常缩写为INFL。INFL的最大特点是不能独立存在，这个特点体现在优选论中就是限制条件＋INFL。此限制条件在英语中的层级排列很高，根据优选论的原则，层级排列越高的限制条件越要优先满足，因此就产生了一系列与INFL有关的句法现象，包括INFL的下降式位移（lowering movement），助动词插入屈折投射（auxiliary insertion to D，和dc-支持（do-support）。