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1.
本文介绍了西方国家对新信息技术日益重视的情况,认为信息是西方社会力量的源泉,谁能首先掌握重要信息,谁能迅速选择信息以满足需要,谁就处于有力地位。文章分别简述了新信息技术的三大组成部分:计算机,微电子技术;远程通信技术。说明了新信息技术的四大主要功能:制造;发送/接收;储存;显示。介绍了早期的香农和韦弗的单向通信模式和当代的双向通信模式,并阐述了新信息技术为迅速检索和选择大量信息提供了强有力的手段。  相似文献   
2.
美国的大学使用主机计算机和微型计算机辅助教学和学习,计算机能进行范围宽广的模拟教育。计算机模拟装置和模型,能教会学生所需要了解而又不可能用其他任何适当方法教会的科学和工程学。  相似文献   
3.
职业教育和进修教育现在广泛使用微型计算机。各种各样的微型计算机可以用于商业的教学实践。在职业教育和进修教育中,录像盘和微型计算机能够强有力地结合在一起。美国职业教育和进修教育使用主机计算机进行辅导教学的某些经验值得注意。  相似文献   
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