高等教育学费和学生资助政策

在高等教育投入的多元化趋势中,伴随着高校收费政策的实施,学生资助问题成为国家宏观教育政策关注的重点领域。本文在国际高等教育投入和学生资助模式比较分析的基础上,对我国高等教育学费和学生资助提出政策建议。争取除学费外的其他社会投入应成为中国进一步筹措高等教育经费的重点;在确定高等教育学费时应兼顾培养成本和人均收入水平;同时要建立和完善多元化的学生资助体系。     

校本课程开发:理念与框架

校本课程开发是２０世纪７０年代盛行于英美等发达国家的一种与国家课程开发相对应的课程形态。我国基础教育新一轮课程改革,将校本课程与国家课程、地方课程并列,作为课程三大板块之一。本文对校本课程开发的理念、条件和需要关注与重视的问题进行了探讨,提出了一个基于我国学校教育实际的校本课程开发程序。     

从慈善事业走向营利机构的私立高等教育

目前私立高等教育的类型主要有三种,其中既不属于慈善机构、也不依靠政府资助的现代类型,近年来发展极为迅速。现代类型的私立高等教育,其迅速发展连带了公平、自治、学术卓越等若干问题。     

世界优秀皮划艇运动员激流回旋比赛战术探析

通过对2006、2007年两届皮划艇激流回旋世锦赛排名前位的国外选手和中国选手的比赛战术安排及比赛结果进行研究，探究现行竞赛体制下世界顶级皮划艇激流回旋运动员在比赛中的战术策略运用规律和我国运动员战术运用的不足，并提出战术训练的具体方法供国家队参考。     

收入不平等、需求有限性与经济增长效应研究 ——基于30个国家面板数据的分析

本文从收入不平等的角度探寻需求不足的成因和内在影响机制,研究发现总体有效需求水平在收入不平等对经济增长的影响中起到中介效应的作用。采用理论模型中的家庭收入结构性参数值表示收入不平等程度,这区别于传统使用基尼系数方法来测度收入差距水平。基于2000-2019年30个国家面板数据,模拟出家庭收入结构性参数并设定为核心解释变量,对家庭收入结构性参数、总体有效需求水平与人均GDP增长率的影响关系进行了相关分析。结果发现：家庭收入结构性参数的增大将引致总体有效需求水平的下降进而限制经济可持续增长,家庭收入结构性参数与人均GDP增长率呈现出显著的负相关关系。收入不平等程度的持续扩大对总体有效需求的持续增长形成限制性约束,总体有效需求不足的形成进一步限制总体经济的持续增长。这方面的研究为理解当前国内外需求不足和后工业化阶段增长现象提供了一个新的视角。     

地勘行业转型升级背景下高职资源勘查类专业可持续发展研究

近两年来,笔者所在学院以地质找矿为主的传统优势资源勘查类专业(如地质调查与矿产普查、矿产地质与勘查等)出现招生数量锐减、对口就业率大降的困境,陷入发展"瓶颈".本文探讨了资源勘查类专业如何生存发展以及行业高职的特色之路如何走的问题.     

天天去看日出

2007年6月，委内瑞拉一个名叫阿扎斯的十岁穷孩子鼓起勇气，给总统查韦斯写了一封信。他在信中说，因为每天要起个大早去上学，所以已经有很久没有看到早晨的太阳了。阿扎斯说自己最大的梦想就是能让早晨的时间停下半小时，这样，就可以每个早晨都能迎着太阳去上学了。但他说这个梦想对自己是个难题，也许只有总统才能帮助自己实现它。     

契机语境下的高校思想政治教育

思想政治教育既是一门科学又是一门艺术,其教育对象是有思想、有情感、有个性的现实中的人.利用契机进行教育就是一种思想政治教育的艺术,加强对思想政治教育契机的研究,深入挖掘契机的思想政治教育价值,把握利用契机的艺术,学会创设契机,有利于增强思想政治教育的适应性、吸引力和感染力,拓宽高校思想政治教育的途径,推进思想政治教育工作的创新与发展.     

英汉翻译中的文化观念及比较

文化观念已成为翻译研究的重要领域。在进行英汉翻译时,如果想翻译得准确生动并且易懂,除了通晓英汉两种语言文字外,还必须了解这两种文化之间的异同。本文仅从英汉文化观念入手,对英汉文化做四方面的对比,并提出几种翻译方法。