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在被测的368味中药中,各元素的最大值分别是胆矾(Cu)、鹤虱(Fe)、荷叶(Zn)、蜈蚣(Ca)、枳实(Mg)、龟板(P)、阿胶(K)、大青盐(Na)、一枝黄花(Li)、茵陈(Se),最小值分别是菟丝子(Cu)、红豆蔻(Fe)、玄明粉(Mn)、蟾酥(Zn)、玄参(Ca)、五加皮(Mg)、明矾等(P)、磁石、苏木(K)、枇杷叶、当归(Na)、赭石等(Li)、白附子等(Se)。2.2 中药各元素平均含量占11种被测元素均值总和的百分率分别是P36.56、K29.51、Ca20.18、Na8.37、Fe2.61、Zn1.35、Mg0.48、Cu0.38、Mn0.37、Li0.17、Se0.00038。 相似文献
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本文报道鸭人工感染鸭疫里默氏杆菌后主要免疫器官的病理组织学研究结果 ,发现法氏囊、脾脏病理变化严重 ,胸腺的病变较轻微 ,血清中γ -球蛋白含量显著下降。结果表明 :鸭传染性浆膜炎对体液免疫功能有较大的影响 相似文献
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黎晓敏 《西南农业大学学报(社会科学版)》1997,(3)
本文研究了公兔经shop's纤维瘤病毒疫苗免疫后45d,再实验性感染粘液瘤野毒,精液传播粘液瘤病毒的可能性。公兔用人工阴道每周采精两次。结果,阳性对照兔的精液长期带毒,并最终引起全组死亡。先经疫苗免疫后行实验感染的公兔未能获得保护,6只兔中有5只精液带毒,经生物学试验和兔肾细胞感染证实,免疫兔的精液携带粘液瘤病毒。作者认为,这是开展家兔人工授精的重要危害因素。 相似文献
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论多媒体教学 总被引:1,自引:0,他引:1
黎晓敏 《西南农业大学学报(社会科学版)》2008,6(2):140-143
多媒体教学正得到越来越广泛的应用,它通过利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息所进行的处理,形成声、像、图、文并茂的教学系统,为教学带来了质的飞跃.如何正确利用多媒体这一现代化的智能工具为教学服务,已成为当今教学上值得探讨的问题.文中论述了多媒体的概念、多媒体与教学的关系、多媒体教学的优缺点以及多媒体教学的发展趋势. 相似文献
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作者采用管饲法观测了产宝口服液对小白鼠的急、慢性毒性。其结果是产宝口服液对小白鼠的半数致死量(LD_(50)、mg/kg·B·W)为54823,最大耐受量(LD_ο、mg/kg·B·W)为16000。试验表明,产宝口服液不具毒性作用,可投入临床试用。 相似文献
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近半个世纪的所有科学发展中,神经化学是发展最快的科学分支之一。自1921年Loewi在蛙心灌流实验中,证明神经末梢释放化学物质作用于心肌,揭开神经化学帷幕以来,对这类化学物质即神经递质的研究已达到相当深度和广度。不仅相继证实了如5—羟色胺、多巴胺、去甲肾上腺素、内源性阿片样肽等神经递质,而且揭示了它们有着广泛的生理功能。同时在 相似文献
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本文测定了368味兽用中药的11种元素(Cu、Fe、Mn、Zn、Ca、Mg、P、K、Na、Li、Se)的含量,并分析了10经中药与元素含量的关系。结果表明,被测元素总量是肾经药>肝经药>大肠经药>胆经药>脾经药>胃经药>心经药>肺经药>小肠经药>膀胱经药,除肺与大肠经外,其余各经均表现脏高腑低之趋势。作者发现,各经药其元素谱征有较大差异,并推测中药的元素含量可能是归经属性的物质基础之一。 相似文献
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120羽35日龄迪卡商品代蛋用雏鸡随机分为高钙组,高蛋白组和对照组。各组分别饲喂高钙(含钙3.9%)、高蛋白(含粗蛋白44.0%)和拿价(含钙0.8%,粗蛋白8.2%)饲料。至试验第25d时,各组剖检5只鸡,并作肾脏的光镜和电镜观察。结果表明:高钙、高蛋白饲料能引发尿酸盐沉积。但高蛋白组眼观病变不明显,肾脏的光镜、电镜病变与高钙组相似,但损伤程度较轻。怍者认为,高钙、高蛋白引起肾脏损害是鸡尿酸盐沉积的重要原因。 相似文献
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