探析高师院校师范生就业形势与对策

当前高师院校师范生就业面临机遇与挑战双重局势。面对这种形势进行分析，提出了建立规范的教师资格认定制度、探索新型办学模式和就业模式、找准定位和提高自身综合素质的思路与对策。     

关于加强学前教育专业学生专业思想教育的思考——以南昌师范高等专科学校为例

对南昌师范高等专科学校学前教育专业学生专业思想状况的调查显示，当前学前教育专业学生专业思想存在的问题不可忽视：专业认识不足、专业思想不稳定、职业信念不强。为此，从政府层面，应该尽快出台政策提高幼儿教师的待遇和地位，从学校教育层面，应当开辟系统的专业思想教育新途径。     

师专新生学习适应问题与对策

大学新生,尤其是作为师专类大专院校的新生,往往存在着学习适应问题,主要表现有自卑心理、专业思想不稳定和学习环境不适应这些方面.新生学习适应不良,这不仅影响学生今后的学习和生活,还影响学生的身心健康发展.因此,师专学校要加以重视,将其作为首要的工作任务来抓,积极寻找原因并采取相应对策,在结合学生专业特点的基础上展开工作.