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1.
农村地区建立循环经济模式的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着全球化的不断深入,改变我国传统农业经营模式已显得非常紧迫。通过对农业循环经济的背景、概念、特征和制约因素等的分析,得出农村地区发展农业循环经济模式非常必要的结论,并指出了具体的解决途径。  相似文献   
2.
论大学生网络思想政治教育体系的构建   总被引:5,自引:0,他引:5  
汪晓莺 《学术论坛》2006,(12):200-202
通过研究网络给高校思想政治教育带来的机遇与挑战,揭示网络思想政治教育的重要性,并结合思想政治教育的特点及规律,在整合网络资源的基础上,对如何构建适应大学生思想政治教育要求的网络思想政治教育体系的内容、方法及途径进行探析。  相似文献   
3.
社会团体入主全球化金融监管的利与弊   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、金融活动的全球化金融是现代经济的核心。伴随着经济全球化的发展,金融活动的全球化已成必然。与贸易、服务、投资、生产等经济活动的全球化相比较,金融全球化是当今世界经济全球化中最活跃的因素。所谓金融的全球化是指:各国、各地区力图突破以一国、一地区为界限所构成的各自金融市场和金融服务的樊篱,促进金融资源的全球流动,以此形成一个高度紧密联系的、一体化的全球性金融体系及高度开放和高度流动的全球性金融市场。这种金融活动的全球化,是过去一个世纪以来金融领域中最重大而深刻的变化。尽管金融全球化只是在二十世纪末才刚刚…  相似文献   
4.
试论知识经济时代经济的文化化   总被引:1,自引:0,他引:1  
在世界经济向着“以人为本”的知识经济迈进的时代里,文化对经济的渗透,比任何经济时代———农业时代、工业时代愈发显得必要而突出。它以全方位的姿态,潜入到经济活动的每个领域———生产、流通、消费、服务等,即向着经济的文化化发展。可以说,经济的文化化,是现代社会经济生活发展的一大趋势,也是人类朝着人的全面发展的客观需要。  相似文献   
5.
汪晓莺  董欣 《职业时空》2008,4(3):71-71
人们对技术的选择是以人们认识到的技术的积极方面为依据的,即以技术的预期要求做依据。任何技术总是渗透着人的期望,体现着人的需要,而技术在实际应用中所表现出来的价值则很难与技术的预期要求完全符合。虽然人们创造发明技术的前提是要使技术为人所用,为一定的技术主体服务,但技术的价值不是完全在技术的预期使用过程中实现的,可能一部分效能是在技术设计的本来目的之外得到实现的,是一种不期的。一旦技术的价值表现不符合人们的目的性预期,特别是与人们的期望要求相反,不但没给技术主体带来好处,却为害技术主体,就会使人们觉得难以接受,难以理解。所以,我们总是希望技术给社会带来的价值是正面的,这在很大程度上归功于我们对于技术的价值取向的选择。  相似文献   
6.
文章通过分析社会主义市场经济对当代大学生价值取向的影响、原因,提出应采取强化社会主义核心价值观导向、增强主渠道教育实效性、加强网络教育与管理、注重社会实践和应用柔性管理、充分发挥教师人格魅力等措施,来帮助并引导当代大学生树立正确的、科学的价值观,使他们能够适应新的形势,经受住来自各方面的挑战.  相似文献   
7.
面对今天地球资源不断减少和环境危机日益严重的形势,许多国家提出并建立了以资源高效利用和循环利用为核心,以有效利用资源和保护环境为基础的全新的循环经济发展模式,强调在生产和消费的源头上防止污染产生。在江西工业化和城市化进程中,如何立足省情,发展循环经济,走江西新型工业化之路是加快江西经济发展所要思考的一大课题。本文通过对江西工业经济发展的现状分析,对江西在进行工业化进程中发展循环经济的途径进行了思考与探究。  相似文献   
8.
农民工的规模继续扩大,相应地他们子女的教育需求也会越来越大。与农民工子女的就学需求相距甚远的严峻现实主要体现在:高昂“借读费”;不受欢迎的“借读身份”;优质教育资源缺乏几方面。解决农民工子女就学需求与现实的矛盾,努力使需求与现实达到一种平衡,需要通盘考虑。  相似文献   
9.
自卓越计划实施以来,关于大学生的工程伦理教育引起了广泛的关注,尤其在学术界展开了广泛的讨论。以东华理工大学工程伦理教学实践的实际,展开调查分析研究,针对目前工程技术伦理教育中出现的问题,深入探讨其内在原因,并结合教学实际提出相应的对策方案,指出当代大学生的工程伦理教育需要社会、学校及个体三方共同努力。  相似文献   
10.
就医学留学生教学中存在的教学语言、教材、教学目的和要求等问题进行了探讨。以期进一步提高医学留学生的教学质量,扩大教学规模,增强国际间医学教育的合作。  相似文献   
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