基于学校心理学探索佳木斯大学心理学发展模式

本文介绍了学校心理学的任务和我校心理学发展目标,并从学校心理学服务工作者的培训和培养工作、提高教师素质、整合学校各类教学资源和心理工作者的角色智能系统等四方面探讨佳木斯大学心理学发展模式。     

以职业为导向动物医学专业专科课程体系设置与人才培养模式研究

动物医学专业是以生物学为基础,研究动物疾病的发生发展规律,并在此基础上对疾病进行诊断和防治的综合性学科。它的基本任务是有效地防治畜禽、伴侣动物、医学实验动物及其他观赏动物疾病的发生。培养在兽医业务部门、动物生产单位及有关部门从事兽医、防疫检疫、教学、科学研究等工作的高级科学技术人才。本文论述了佳木斯大学作为一所地方高校,通过以职业为导向设置课程体系和设定人才培养模式,人才培养取得良好的效果。     

离别方知妻情贵

妻在家带女儿1年后,原工作单位很不景气,就准备“孔雀东南飞”了。就在“飞”的前一天晚上,我还习惯性地同她争嘴。直到妻挂“免战牌”,悻悻地说:“看到我明天就要走了,还争……”我一下意识到,将要离别的妻,心中已经打翻了“五味瓶”,可我怎么还去“加油”呢?     

兽医药理学课程的教学改革探讨

兽医药理学是动物药学及动物医学专业重要的基础专业课,由理论和实验课组成,兽医药理学是一门实验性学科,为此在理论教学中,要多联系实际,通过加强实验教学和社会实践,激发学生创新能力,培养学生的学习兴趣,不断提高教师综合素质等教学方法改革,并合理运用现代化教学手段,通过这一系列教学改革,提高了教师与学生的综合素质,极大增强了学生的就业能力。     

运动中的危险信号

运动时心率不增 人在运动时心跳会加快，运动量越大，心跳越快。如果运动时心率增加不明显，可能是心脏病的早期信号。     

策略性博弈中的心理理论推理研究评述

心理理论是发展心理学领域最受关注的研究热点之一。传统的研究范式存在着适用年龄范围小、生态效度不高等一些不足,而利用博弈进行心理理论研究可以避免上述问题。作者首先从理论和脑成像研究两方面指出了这一研究具有可行性的依据,然后按照不同博弈类型分别介绍了目前的相关研究成果。研究表明,被试在博弈中的推理水平大多在1级或2级,且可以随着对手的推理水平变化而变化,但初始推理等级和学习效应都会受到博弈呈现方式及类型的影响。最后,作者对以后的研究进行了展望。     

动物医学专业理论与实践教学改革探讨

动物医学专业是一门实践性较强的专业,为使学生成为合格的优秀型实用性人才,达到教育的真正目的,在教学过程中,必须注重理论联系实际,提高学生综合能力;通过改进理论教学,突出并强化重难点;注重教师自身素质培养,当增加实践教学环节,以做到理论和实践教学有机地结合。