建设和谐社会必须重视弱势群体保护

弱势群体问题是目前中国社会处于“矛盾的凸显期”的一个重要表征,它凸显了一类矛盾即强势群体和弱势群体的矛盾。建设和谐社会内在要求解决这一矛盾,保护弱势群体,这样才能实现“各得其所”的要求,促进社会稳定有序,使整个社会充满创造活力。建设和谐社会为弱势群体保护提供了宏观理念,即强弱势群体之间的和谐共存。它包括四点:思想上的和谐整合、利益上的和谐整合、制度上的和谐整合与生存上的和谐整合。在实践这一理念的过程中应该遵循三项基本原则即实质公平原则、基本人权原则和持续保护原则。实施弱势群体保护首先要发挥政府保护的主导作用,通过政府完善就业和再就业体系,完善社会保障体系,促进弱势群体的就业和再就业,提高其生活水平。其次要实现社会救助的重要功能,充分发挥社区和其他社会资源对弱势群体的保护作用。再次要鼓励弱势群体的自力救济,促进弱势群体实现根本性的转化。     

网络化影响下的高校图书馆期刊资源建设策略

随着现代信息技术的发展,网络化是期刊在互联网环境中的新模式。期刊网络化以其大量的、不断更新的信息资源,方便快捷的发表模式和交流互动平台等现代化优势为更多的用户所青睐。网络期刊扩大了期刊的传播,同时,也给高校图书馆的期刊资源建设带来一系列影响。针对于此,提出了高校图书馆期刊资源建设的新策略。     

关于网络环境下高校图书馆的资源共享的几点思考

网络环境下的图书馆信息资源共建共享是指各个独立的图书馆从读者对信息资源需求的角度出发,通过计算机网络等现代技术手段,对社会信息资源进行的有目的的综合开发和利用。高校图书馆的建设与发展总是与社会政治文化、科学技术的发展密不可分的,电子计算机与现代通讯技术共同形成的网络环境,为知识的传播和文化的融合提供了一个全球性的世界环境,信息网络化无疑会给高校图书馆的建设和发展带来深刻的影响,资源的共享为高校图书馆的信息资源建设提供了一个有利契机,但是,高校图书馆的针对于本校学科建设等所要求的特色建设也同样是高校图书馆建设的重要方面。     

论网络环境建设与网络道德自律

网络信息传播的快捷和互动,网络信息的广泛与丰富给人们带来了方便,然而,网络中的不良现象却影响了网络环境建设,并干扰正常秩序,危害传统道德,侵蚀人们思想.为了确保网络环境建设的健康进行,网络道德的建设是必要的,也是紧迫的.网络道德在一定程度上表现为一种以"慎独"为基本特征的自律性道德;坚持网络道德自律,要坚持诚实守信的原则,要遵守网络协议履行网络职责,要加强道德修养、自觉维护网络秩序.     

信息环境对高校资料室馆藏文献资源建设的影响

现代科学技术的发展,尤其是信息的普遍应用对整个人类社会的影响是深刻而全面的。对于处于高校教育前沿的院系资料室来说,只有了解新时期信息在社会发展进程中的重要作用,及对高校资料室其文献资源建设带来的影响,才能更好地优化馆藏结构,形成特色馆藏,从而在院系教学和科研工作中有效实现馆藏文献资源的价值功能。     

语法教学法在成人零基础英语教育中的适用分析——基于《新概念英语1》的教授

从教学经验出发,指出成人英语学习群体有着自身的特点,语法教学法帮助成人学生在有限的时间内最大限度地把握语言系统,减少语言运用的盲目性,提高成人学生准确运用语言的能力。     

生态化文化的属性及其培育：文化软实力建设视域

培育生态化文化是文化软实力建设的重要内容。生态化文化的形成是历史发展的必然,具有非意识形态属性。它通过提高文化凝聚力、文化吸引力、文化创新力、文化整合力、文化辐射力提升国家文化软实力。培育生态化文化需着力提高生态化文化建设主体的生态化素质,夯实生态化文化建设的理论根基。     

基于系统动力学的创新型企业价值管理研究

创新型企业对我国科技水平和创新能力起着战略性的作用,为了促进我国创新型企业的可持续发展,对其价值进行有效地管理则显得尤为重要。本文借助Skandia企业价值的思想,整合EVA与BSC构建创新型企业的价值管理模型,利用系统动力学方法(SD)分析了企业价值实现内部机理,并通过仿真分析企业未来价值提升的关键驱动因素及其影响程度。     

基于实践谈3+2专升本班级建设——以潍坊医学院护理学院2008级专升本班为例

3+2的专升本学生与同级的直本学生在年龄层次与社会阅历、班级划分与学习模式等各方面都呈现显著的差异。针对这些差异,就班级建设从班级文化建设角度提出设想。