大学生自杀行为的心理分析与预防措施

当前,在许多高校都发生过大学生自杀事件。自杀者以这种极端的方式毁灭着自己的生命,不管我们是如何不情愿看到这种现象发生,但这种可悲的行为仍然象幽灵一般游荡着,甚至成为大学生死亡的最主要原因。本文从心理学角度对大学生的自杀行为进行心理分析,并提出一些较为有效的预防措施。     

提高农业院校植物生理学教学质量的实践途径

植物生理学是农业院校农学类专业的主要专业基础课之一,具有不同于综合院校的教学特点,随着农业院校相关专业学科研究水平的不断提高,只有切实提高植物生理学的教学质量,才能满足专业课发展的需要.就提高农业院校的植物生理学教学质量,作者提出创设问题情境,激发学生学习兴趣;运用典型案例教学,培养学生科研思维能力;加强实践教学,开展课外兴趣小组;与农学类各专业结合,真正做到因材施教.     

知识经济时代统计信息化的特征

统计信息化建设的基本特征 :信息技术应用化 ;信息设备现代化 ;信息内容数字化 ;信息服务完善化 ;信息人才专业化 ;信息交流网络化     

曹妃甸新区建设对科研项目的需求分析

曹妃甸新区是我国引领现代工业走循环经济道路国家级首批循环经济示范区之一。论文通过实地调查,将曹妃甸新区规划期内现有的或可能出现的科研项目需求状况进行了归纳和分析,并就如何实现科研项目与曹妃甸建设的对接提出机制构建方面的对策和建议。     

区域科技发展水平的综合分析与评价

一、科技发展水平综合评价指标体系 科技发展水平是一个国家和地区的资源投入水平、社会经济发展水平、科技管理水平、科研和技术开发能力的综合反映,是衡量一定时期社会生产和利用科技知识能力及水平的尺度.科技发展水平的综合评价是对国家或地区的科学技术发展水平作出客观、准确的认识和测度.在进行地区科技发展水平综合评价时,应从投入--产出--社会经济发展3个方面考虑.因为科技投入是科技发展的前提和基础,科技产出是科技活动绩效的直接结果,而社会经济发展则是科学技术发展的最终目的.投入--产出--社会经济发展三个方面代表了科学技术发展过程中三个有机联系的不同侧面,每个方面的评价指标都应当有所侧重、有所区别,最后通过适当的方式将其综合.     

统计信息商品化及其市场构建

统计信息商品化及其市场构建湖南财经学院张立军市场需要信息，信息更需要市场。然而，长期以来，由于计划经济“封闭式”观念的束缚，统计忽视面向市场、面向社会，致使统计信息在很大程度上一直以封闭的形式存在，使用率极低。随着社会主义市场经济体制的确立和逐步完善...     

浅谈模块分间的示范和指导教学

浅谈模块分间的示范和指导教学张立军为使学生在实习教学期间智能和技能得到全面发展，齐齐哈尔铁路司机学校建立了２３个模块分间．每周一个模块分间，隔周轮换，并探索了理论与实习的一体化教学模式。其特点是有利于实习计划的实现，保证了理论知识的系统性、实习操作的...     

基于路径分析的科技成果评价指标赋权方法研究

指标赋权是科技成果评价过程中的关键环节。通过建立路径模型，对科技成果评价指标进行路径分析，在消除其他因素影响的基础上，确定原因变量（指标）对结果变量（指标）的直接影响，并据此对指标进行赋权。实证分析表明，该赋权方法具有可操作性和实用性。     

试析着力提高民兵预备役人员政治教育质量

随着经济社会的发展和军队使命任务的拓展,民兵预备役人员的思想观念和价值追求呈现出复杂化、多元化的趋势,要进一步提高民兵预备役人员政治教育质量,就要在优化教育内容科学谋教、改进教育方法灵活施教、健全制度机制依法治教三个方面下功夫。     

知识经济对统计的新挑战

在即将步人对世纪的今天,一场新的革命正悄然兴起,这就是以信息技术、知识产业的迅猛发展为主要标志的知识经济革命。随着知识经济时代的‘悄然到来”,必然要对知识经济的发展状况作出合理的判断和衡量,这理所当然是社会经济统计工作不可推卸的责任。然而,由于知识经济时代所具有的与以往经济形态不同的特点,对我们传统的统计工作提出了前所未有的挑战。挑战之一：知识的衡量根据经济合作与发展组织（以下简称OECD）的定义,知识经济是指直接建立在知识和信息的生产、传播和使用基础上的经济,它主要体现在知识技术产业投资的增长、…