浅谈个人创造能力的培养

知识经济的到来对人才的培养提出全新要求,即培养人的创造能力.人的创造力的培养应从应试教育转向素质教育,再从素质教育转向创造教育.这是个人创造力培养的重要途径.     

论成品油定价机制中的有限规制：基于合谋的视角

利用单期静态博弈分析法、有限期动态博弈分析法和无限期动态博弈分析法对成品油定价机制中寡头厂商的合谋行为进行了分析。研究发现：两家寡头厂商在合谋条件下的收益均高于双方各自独立定产条件下的收益，因此，双方存在进行价格合谋的利益激励。基于此，我国成品油价格形成机制的改革可以考虑采用有限规制等手段。     

行业特色大学人文社科类教师职业压力及缓解对策

作为高等教育重要的构成部分,行业特色大学具有自己特殊的地位。随着行业特色大学分配制度、人事制度等相关改革的深入,行业特色大学中的人文社科类教师面临着一些特定的职业压力。这种压力往往与行业特色大学特殊的工作环境以及学校对人文社科类教师采取的政策相关。对于行业特色大学而言,应该立足于学校自身的行业特色,了解和分析人文社科类教师的职业压力情况,采取有针对性的措施,缓解或消除其职业压力,使之更好地从事教学与研究工作。同时,对人文社科类教师自身而言,寻找适当的职业压力自我疏解通道也是必要的。     

中国平均资本成本的估算

一、两种估算方法根据厂商与投资者行为 ,可以在总量水平上推导出的两种估算平均资本成本的方法。第一种方法基于边际收益等于边际成本的法则 ,估算资本的租金成本。生产使用的资本由厂商追求利润最大化的目的所决定 ,厂商必须就使用更多资本为其获得收益所作的贡献 ,与使用更多资本所发生的成本之间求得均衡。也就是说 ,资本的边际收益等于资本的租金成本 ,ＭＰＫ =ｃＲ 。因此 ,当市场上的所有厂商达到均衡时 ,总量水平上的资本租金成本可以通过总量生产函数中的资本边际生产率导出。假设总量生产函数为希克斯技术进步且规模报酬不变的柯…     

论中国成品油市场中的行政垄断

在能源资源日趋紧张，国内成品油消费需求上升，节能减排日益受重视的背景下，成品油价格改革已经是势在必行。目前，中国成品油价格形成机制中还存在着诸多不足，尤其存在着严重的行政垄断问题。正是基于该考虑，有必要从反行政垄断的视角来探讨中国成品油市场的改革，以期提升规制手段的针对性与有效性。     

解放思想更新观念--结合北邮探讨素质教育问题

目前在高校教育改革中,素质教育是一个热点,教育改革关系到全中华民族兴衰荣辱、千秋万代,如何加快并切实有效地把素质教育贯彻落实到实处,我们都在为此努力探讨.     

社会主义本质与国有经济改革

邓小平提出了社会主义本质的准确定义，他说：“社会主义本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”①这个定义纠正了传统社会主义思想的片面认识，是重建社会主义理论的思想基础。正确理解这个定义。不仅有利于正确贯彻执行党的方针政策，而且有利于推进社会主义改革向纵深发展。一、邓小平关于社会主义本质的定义有下面三个问题必须搞清楚，不应发生误解。第一、“消灭剥削，消除两极分化。最终达到共同富裕”是社会主义本质的核心，“解放生产力，发展生产力”既服从于、服务于这个核心，又是消灭剥…     

一年来若干学术问题讨论综述

·历史学··中国古代史·夏商周之前是否有虞朝一种较普遍的意见认为 ,夏商周之前没有虞朝。夏代以前 ,明确称道的政治事迹 ,只有尧、舜、禹相禅让一事 ,以舜 (有虞氏 )来说 ,在位仅五十年 ,而夏、商、周各传位数百年 ,称帝王名号者都在 10人以上 ,有虞氏作为一个朝代而言 ,是难以成立的。另一种意见认为 ,虞朝是古代史中实际存在很长时期的一个朝代。《韩非子·显学》载 :“虞夏二千余岁”。按此说法 ,有虞氏决非只有一代五十年。根据《国语》、《左传》等史料记载 ,可以列出有虞氏的世系有 :幕、穷蝉、敬康、句芒、牛、瞽瞍、舜、商均…     

试论消费资料的三大类的划分标准

把消费资料分为三大类——生存资料、享受资料、发展资料,这是恩格斯曾经概括过的一种划分法(见《马克思恩格斯全集》第22卷,第243页).人们对此没有什么异议.但在如何把握划分的标准问题上,却有不同的见解.我认为应该严格地从劳动力的再生产去把握消费资料三大类的划分.即:生活资料——维持劳动力简单再生产所必需的消费资料.比如维持消费者生命、保持消费者原有健康水平和知识技能水平,恢复消费者体力、脑力,组建、维持消费者婚姻家庭、赡育消费者家庭原有人口所必需的食物、衣物、住房、医疗医药用品以及必需限度的文化科技学习和休息所需要的消     

拾起一地青春碎片

不知从何时起,曾经的"青春万岁"已经成了遥远的历史记忆,或许这不仅仅意味着一种理念或者希望的消退,而且是一种生存姿态与生存方式的转移。就在这种转移中,我们突然发现当玫瑰色的青春梦想逐渐褪色之后,留下的只是近乎"残酷"的生存记忆,于是,当年轻人开始放弃宏大的理想追求之后,却迎来了青春的残破、琐碎以致堕落。不知道这算不算是"人生对人生观开的玩笑"。 (钱钟书语)