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和谐德育,是当今教育一大主题.
德育入情、入脑、入心,是广大教育工作者的一大课题.
2003年,我们参加了全国教育科学"十五"规划国家重点课题"整体构建学校德育体系深化研究与推广实验",为我们增强德育工作的区域性、针对性、实效性提供了机遇. 相似文献
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和谐德育,是当今教育一大主题。德育入情、入脑、入心,是广大教育工作者的一大课题。2003年,我们参加了全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”,为我们增强德育工作的区域性、针对性、实效性提供了机遇。 相似文献
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试论素质教育的主体性与协同性 总被引：7，自引：0，他引：7
素质教育是由若干要素构成的一个复杂系统，在这个复杂系统中，各要素之间通过非线性的相互作用而产生某种默契与竞争现象，从而体现素质教育的协同性。素质教育又是一个动态的开放系统，这个开放系统将与外界环境交换物质、能量与信息，促进系统结构的完善和功能的提高，进而促成个体生动活泼的发展，从而体现素质教育的主体性 相似文献
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文章根据国务院审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》关于"建立健全继续教育体制机制"进行研究,分析目前城乡继续教育统筹发展的现状,分析国外成人教育管理体制,提出推进城乡继续教育体制机制改革关键应在管理体制、办学体制、帮扶机制、监察机制和学生入学制度、发展城乡继续教育的政策等方面创新。 相似文献
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近几年来，奉节县教委深化教育改革，创新思路，着力打造一支合格、精良、过硬的教师队伍，为推动县域经济发展作出了积极贡献。主要做法和体会是： 相似文献
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