浅析在初中英语教学中“读写结合”的教学策略

就目前初中英语教学的现状来看，依然存在很多不容忽视的问题，特别是贵州这样相对落后的地区，要做到有效地培养学生的阅读能力和写作能力，也相对较为困难，纵观一份英语试卷，阅读理解和写作所占篇幅相对比较大，因此，在初中英语教学中，英语教师应该集中精力，探索出一些合理的、科学的方法和策略来促进学生读写能力的培养，本文接下来将从“读写结合”的教学策略方面进行浅析。     

“贪官比贪”的悲哀

“贪官比贪”，实在有点鲜见。可有位叫雷渊利的贪官，案发前是郴州市的副市长。案发后他居然恬不知耻地为自己鸣冤叫屈，说他在他们那个市里的贪官中只能排名第12位。     

愚言·寓言·预言——回望《安家》60期封面文章

在2002-2003年系列里,《安家》的封面文章主要集中在对于京城地产人物的研究和盘点.因为我们认识到,因为中国地产行业的根基不牢,决定我们地产行业发展前途的,在制度因素之外,更重要的就是这些业内人士的表现,他们的性格魅力、能力缺失,在在都宿命般体现在公司的运营和项目的表现中.     

藏族茶文化论析

茶文化是人类文明的伟大创造。我国是茶的故乡,茶文化尤其悠久、丰富。由于茶在藏族人民日常生活和社会经济活动中的至关重要的地位,藏族的茶文化丰富多彩、饶有特色,成为我国乃至世界茶文化园地中一枝奇葩。为什么不产茶的藏区却创造了灿烂的茶文化?藏族茶文化的内涵和外延有哪些?本文拟就有关问题作一探讨。     

浅谈初中数学教学中的生活化应用

社会的发展以及科学技术的不断进步。推动了数学教学的生活化进程，数学作为一种实用工具被广泛应用。数学不仅是各个学科的发展基础，而且是我们日常生活的基础。文中主要通过研究和探讨新课改背景下数学教学生活化的一些应用，并提出实施数学教学生活化的一些策略。     

20世纪上半期中国人类学者对藏族牧民的研究

文章介绍了20世纪初期至1949年中国人类学者研究藏族牧民的著作和文章,对藏族牧民的社会历史、人口状况、社会组织、风俗习惯、经济生活、宗教信仰、婚姻家庭、体质人类学等诸方面的研究成果进行了简单的评述.     

协商民主理论视角下的维稳之路探析

协商民主作为20世纪后期兴起的理论，对我国这样一个处于社会转型时期的发展中国家来说具有重要的借鉴意义，特别是对当今我国如何走出“维稳”的困局有重要影响。应用协商民主理论来解决现实中的维稳困境，树立正确的维稳观，构建有效的对话机制，不仅符合我国宪法的根本要求．利于增强政府决策的合法性，更有利于提高公民对政府的信任程度。     

核心素养下的高中数学高效课堂构建策略研究

在教学改革新常态下育人理念、教学模式、评价方法不断优化，客观上为教学资源的充分利用以及学生全面发展给予有力支持。其中，高效课堂的构建是教改活动深入展开的必要条件，只有课堂气氛融洽，学生态度端正，师生互动积极，才能为知识高效传导铺平道路。本文通过探析核心素养下高中数学高效课堂构建方略，以期提高高中数学教学改革综合质量。     

谈农村学校如何塑造办学形象

办学特色是学校教育的内涵，接地气，循规律，敢创新，能坚持，形成独具特色的办学模式，努力打造适合学校全面发展和科学发展的教育品牌。作为一名教育干部必须清醒的认识教育的改革与创新是教育本质的回归，是让教育更加切近和遵循教育规律。     

初中数学逆向思维方法培养的思考

数学的逆向思维在日常的教学工作中十分普遍,同正向思维不同,逆向思维是根据结果倒推条件。逆向思维在平时的数学训练中至关重要,逆向思维的合理应用能够提升学生的解题能力,开拓学生的解题思维,并且有利于学生数学思维的有效培养,最终促进学生数学能力的发展。