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1.
彭贺 《现代交际》2013,(12):10-10
我国人口众多,人们最基本的需求:吃、穿、住、行,在我国都是头等大事,和百姓的生活密切相关,关系到社会的稳定,是我国经济建设和文化建设得以顺利进行的基础。住房问题,是一个永远值得人们关注的问题。现阶段住房已经市场化,但单纯依靠市场已经不能解决住房问题。住房问题的成因是什么呢?怎样来解决住房难的问题呢?我们需要好好分析一下,以达到缓解和解决的目的。  相似文献   
2.
从管理与文化的关系看中国式管理   总被引:2,自引:1,他引:2  
彭贺 《管理学报》2007,4(3):253-257
有关管理与文化的争论不应再纠缠于文化是否影响管理,而应该去研究文化究竟如何影响管理实践,以及如何在管理理论中考虑文化要素。文化不仅对管理实践具有重要的影响作用,而且对管理理论来说更是建构地方性管理知识体系的基点。在中国的管理研究中,对文化的不同处理构成了3种研究途径:管理中国化研究、中国管理研究以及管理普适性研究。从当前中国实践的需求来看,中国管理研究是最为迫切需要的。中国式管理不仅存在,而且应成为中国学者研究的重要领域。  相似文献   
3.
东方管理学的创建与发展:渊源、精髓与框架   总被引:1,自引:0,他引:1  
彭贺  苏宗伟 《管理学报》2006,3(1):12-18
东方管理学是扎根于中华文化,融合东西方管理精华的当代管理新理论。经30余年的探索,已形成了独具特色的体系结构。在简要概述东方管理学体系形成的3个阶段的基础上,阐述了东方管理理论的渊源,以及“以人为本、以德为先、人为为人”的精髓,并详尽地介绍了东方管理学的体系框架——学、为、治、行、和。  相似文献   
4.
中国商学院的趋同性分析:基于新制度理论的解释   总被引:1,自引:0,他引:1  
彭贺  刘莉  苏勇 《管理学报》2012,(3):329-337
运用新制度理论对中国商学院的趋同性进行分析后发现,中国商学院的趋同已从植入趋同、竞争趋同过渡到制度趋同,强制趋同、模仿趋同以及规范趋同作为制度趋同的3种形式并存于中国商学院趋同中,但模仿趋同是中国商学院目前趋同的主要类型。在未来一段时间内,强制趋同将进一步提高;模仿趋同则会逐渐下降;规范趋同将逐渐增加,并逐渐占主导。随着中国商学院的趋同性进一步提升,必然会到一个临界点,一旦突破这个临界点,各商学院会积极开始寻求自身的特色,营造差异化。  相似文献   
5.
管理学研究中的“价值无涉”与“价值涉入”   总被引:1,自引:0,他引:1  
彭贺 《管理学报》2011,8(7):949-953
在目前的主流话语中,管理学研究与价值判断俨然已成为2个截然对立的词汇。"价值无涉"被视为管理学研究的基本准则,然而,管理学作为一门介于自然科学和社会科学之间,兼具人文特质的学科,要做到完全的"价值无涉"是不可能的。与其信奉虚假的"价值无涉",不如主动承认价值判断的地位,并将其限定在一个可接受的范围。"价值涉入"也是体现研究者社会责任的重要途径。  相似文献   
6.
彭贺 《管理学报》2012,(5):637-641
不仅理论本身的原因会导致理论与实践的脱节,管理者不愿意使用理论或者不正确使用理论也会造成理论与实践的脱节,因此对管理者实践逻辑本身的分析就非常必要。基于对管理者实践逻辑的分析,管理者不仅应作为研究对象进入研究过程,即对管理者的实践智慧进行研究、吸纳和提炼,而且应作为研究主体进入研究过程。弥合管理理论与实践的距离,不仅要基于实践的逻辑去构建理论,更要研究实践者如何才能成为一个高效的研究者。  相似文献   
7.
管理研究与管理实践脱节最近引起研究者的强烈关注。它是指管理研究所得出的发现,或发展出来的理论并没有在具体实践之中得到有效应用。论文将其归纳为无关型、超脱型、应用型、传递型、落后型五种类型的脱节,并对脱节的原因进行了深入分析。我们认为,建立合理的管理研究成果评价机制、进行以问题和变革驱动的情境化研究、综合运用多种研究范式、成立跨学科的研究机构、建立有效的科学研究共同体、建立学术知识转化机制、强化研究的规范性,将是弥合管理研究与实践距离的有效对策。  相似文献   
8.
彭贺 《管理学报》2010,7(8):1130-1136
目前西方管理教育存在的争论可归纳为5个方面:从研究取向而言,严密至上还是实用至上;从学术评价而言,使用价值还是交换价值;从学院定位而言,教学为本还是研究为本;从培养目标而言,陶冶知性还是市场导向;从国际化而言,标准化还是多元化.基于对上述争议的分析,认为对于中国商学院而言,未来应注重兼顾严密性与实用性,发展本土管理研究;改革学术研究评价体系;树立教学优先理念;传承与重塑人文精神;营造差异性竞争优势.  相似文献   
9.
彭贺  刘韡 《管理学报》2006,3(5):629-630
作为我国管理学科中的一个亮点,东方管理学已经成为一个比较完整的学科体系。东方管理学的核心思想、框架已经基本构筑完毕,然而学科研究的对象仍有待进一步的厘定,研究的方法有待创新,学科的国际影响力有待进一步提升。  相似文献   
10.
知识员工反生产行为的结构及测量   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用问卷调研方法,通过4项子研究,探讨中国知识员工反生产行为的结构及其测量。子研究1运用归纳法将知识员工反生产行为归纳为8大类、66小类;子研究2编制知识员工反生产行为问卷,并对采集的数据进行探索性因素分析,发现知识员工反生产行为包括失德行为、抵制行为、钻空子行为、消极服从行为、保守知识行为、撒谎行为6个维度;子研究3运用验证性因素分析方法对数据进行分析,发现六因素结构拟合度最佳,内部一致性系数分析以及与效标变量的相关系数分析表明知识员工反生产行为问卷具有良好的信度和效度;子研究4进一步对六因素结构模型的稳定性进行验证。研究结果表明,知识员工反生产行为问卷可以作为未来的基本研究工具,而且对知识型企业也具有参考和借鉴价值。  相似文献   
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