科学精神与创新思维

一项科研成果的产生,必定倾注了科学家全部或大部分激情与兴趣;然而,一项重大科研成果的出现,除了具备上述因素之外,科学家的科学精神与科学家的创新思维显得尤为重要,这两者共同成为科学家进行科学研究的重要素养.     

如何提高电工实习教学质量

面对中等职业学校生源素质较差的现实，如何提高教学质量，让学生掌握专业技能，培养出合格的专业人才，笔者认为职业学校要吸取以实践为主线的教育理念，采取形式多样的教学方法，以迎合当前职业教育的需求。     

对师专公关教学的几点看法

开封师范专科学校于1993年9月经省教委审批,开办了全民所有制的非师范性的公共关系专业,随全国高招录取招生,学制为两年大专,迄今已历时五载,为社会培养输送了具有公共关系系统理论知识和较强     

社会主义荣辱观教育对青年教育的诉求

荣辱观是中国道德体系的核心和基础.在社会转型期,随着青年社会作用和地位的凸显,他们既需要社会主义荣辱观的引导,又对荣辱观深入人心起着积极的示范效应;青年教育通过时积极价值观的选择,对消极价值观的遏制及其灵活多变的途径应成为有效进行荣辱观教育的必然诉求.     

浅谈如何激发学生的学习兴趣

本文从应用启发式教学,重视"绪论"课教学,重视直观教学及创设课堂情境四个方面谈了激发学生学习<电工仪表与测量>课兴趣的方法.     

浅议新时期学生创造性思维的培养

新时期教育的着力点在于培养学生的创造力,而创造力的核心是创造性思维。但是,我国的传统教育却在某种程度上阻碍了学生创造性思维的发展。因此,我们必须引导学生敢于质疑、大胆提问,激发他们的好奇心和求知欲,注重发散性思维的培养,使他们学会学习、学会思考、学会创造。     

残差灰色预测模型的改进与应用

灰色预测是近年来应用比较广泛的一种预测方法,灰色模型简称GM(GrayModel)模型,是以灰色模块为基础,以微分拟合法而建立的模型.灰色GM(1,1)预测模型具有要求样本数据少、原理简单、运算方便、短期预测精度高、可检验等优点,已广泛应用于经济、生物、生态和环境等领域.     

谈电工生产实习教学中的“知、熟、巧”过程

技工学校培养出来的学生,不仅要掌握好基础知识和基本操作技能,还必须具有一定的分析问题和解决问题的能力。生产实习教学的任务是培养学生全面掌握生产基础知识和基本操作技能,发展学生的能力,培养学生良好的道德品质。要培养一名既有一定理论知识,又有较熟练操作技能的技术工人,并不是一件易事,"冰冻三尺,非一日之寒"。     

关于马克思主义人学是思想政治教育学理论基础的探讨

马克思主义人学成为思想政治教育学理论基础的研究是本学科研究的一个重要向度,但尚未在学界达成共识。根据思想政治教育学原有理论基础的缺陷和理论基础确立的依据,思想政治教育学的理论基础应该内含马克思主义人学,因为这既有利于确立思想政治教育学的独立学科地位,又有利于推进思想政治教育学理论基础的与时俱进,提高本学科实践的有效性。     

小平同志为何没回家乡

“劂土饶沃,无旷土,无闲田,无沃瘠之别,无水旱之忧。”这是四川广安县志对“金广安”的描述。 104年前的8月22日,邓小平诞生在这个富饶的地方。然而,自16岁“少小离家”直至1997年逝世,小平同志就再也没有踏上过这片土地。