中职学生就业指导方法探讨

随着高校的扩招,中职毕业生的人数越来越多,中职学生就业的压力越来越大,于是中职学生就业问题成为社会和高校关注的问题.本文结合作者职业指导工作教学的经验,探讨了对中职学生进行就业指导的方法.     

企业文化凝聚力与员工流失率关系研究——基于教育培训行业的实证分析

本篇文章以企业文化凝聚力的理论和人力资源管理的理论为基础,通过分析我国员工流失问题,找到原因,再经过实证研究我国教育培训行业及行业内人员的特点,通过调查问卷的形式进行分析。找出主要因素并论证。     

关于我国艺术品市场现状的实体法分析

针对我国艺术品市场中法规缺失、监管缺位、公信缺乏等问题.从现有实体法角度探求其产生及存在的原因,为建立起一套有中国特色的艺术品市场法律制度提供依据.     

从欧阳修对梅尧臣诗的品评看北宋诗学的发生

刘克庄《后村诗话》里说:“欧公诗如昌黎,不当以诗论.本朝诗唯宛陵为开山祖师,宛陵出,然后桑濮之淫哇稍熄,风雅之气脉复续,其功不在欧、尹下”.显然,刘克庄是以欧阳修、尹洙和梅尧臣为宋初诗文革新不同方面的代表的.暂且撇开后村以学韩愈“以文为诗”非难欧诗不谈,其“本朝诗”之谓是有深刻含义的.首先,宋初诗歌创作跟唐代相比,显得零乱孱弱,缺少完整意义上的体格之变,到梅尧臣时,才开始唱出一代新声.其次,“本朝诗”不单是一个时间概念,也暗含着对于一代诗风的体认,亦即“本朝诗”的体格与前代诗歌尤其是唐诗判然有别.这样看来,刘克庄是把梅尧臣当作宋诗艺术风格的开创者的,即如许学夷所言“至梅尧臣,才力稍强,始欲自立门户,故多创为奇变.”但是,假如从宋初诗文革新的总体来看,欧阳修诗歌创作虽稍晚于梅,却更富实绩,并且欧诗的“奇变”到后来更是远远超过了梅诗.二人在宋诗初创的路途中颉颃而行,欧阳修从始至终对梅诗风格的发展都有着敏锐的感知和深入的品评,这些品评一方面揭示着梅尧臣这位宋诗“开山祖师”诗风的特点,另一方面也包含了欧阳修自己的理解和解释,以及他对宋诗革新中所出现的一些重要审美特征的把握.这些内容表征着北宋诗学的发生.     

国内外工业旅游研究进展

作为工业与旅游业相互融合产生的一种新型专项旅游形式,工业旅游业已成为国内外旅游研究的热点领域之一,工业旅游研究对于我国走新型工业化道路和老工业地区转型发展具有重要意义。通过汇总与梳理1982年以来国内外相关文献,文章对工业旅游的研究领域和成果进展进行了比较分析,发现国内外工业旅游研究领域各有侧重,其中共同研究领域集中在工业旅游概念、影响因素、开发条件和工业遗产旅游等4个方面;国外学者对工业旅游发展动机、效应影响、公共政策、规划与管理的研究成果居多,国内学者在工业旅游资源特征空间分布、发展模式、存在问题与对策等方面取得了较大的研究进展,这都对今后指导工业旅游实践具有较强的借鉴意义。在此基础上,文章还对我国工业旅游研究的未来发展方向与工作重点进行了展望。     

浅谈高校酒店发展对策

高校酒店是经济社会发展的产物,随着高校后勤产业改革进程的深入,其最终必然会走向市场,在酒店行业激烈的竞争中寻求生存与发展。在这一形势下,高校酒店必须认清自身特点,并寻求最佳的发展对策,从而在激烈的市场竞争中立于不败之地。     

一人有限责任公司法人格否认的特殊性——兼论《公司法》第二十条与第六十四条的关系

我国新《公司法》第二十条与第六十四条都涉及对公司法人格的否认,要把握此二法条在适用上的差异,必须明晰公司法人格否认法理在一人有限责任公司适用的特殊性。这种特殊性来源于一人有限责任公司对传统的社团法人理论的突破。其特殊性主要表现在公司法人格否认法理适用的标准不同、适用的主要情形不同、有权主张法人格否认的主体不同、适用结果及责任形式不同、举证责任不同等方面。     

论海事强制令的实施和执行

我国海事强制令制度中关于海事强制令的实施条件和执行措施的规定存在一些缺陷,在完善该制度的过程中,有必要借鉴国外相关立法经验。海事强制令的实施不应以被请求人违法或违约为条件,而主要考虑申请人是否有一定的胜诉可能并能够提供适当的担保,以及被申请人能够提供的反担保。对于海事强制令的执行,应从禁止被申请人变更系争物现状、命令或禁止被申请人为一定行为、禁止被申请人设定、移转或变更船舶上的权利等三个方面考虑。     

"艺考"之路

近几年,社会对艺术类人才的需求不断增加,如服装设计、室内设计、平面设计、动漫等等都是急需的实用美术门类.还有音乐和影视表演,都被年轻人视为走向事业成功的捷径.另外,艺术类高考不需要很高的文化成绩,更被越来越多的中学生和家长们看作是大学圆梦的敲门砖.于是,"艺考"便不可逆转地火爆起来.据统计,2002年山东省的艺术类考生仅为3.2万人,2003年达到5.6万人,2004年猛增至9.3万人,2005年14.6万人,今年人数更是四年前的5倍,达160869人,平均不到5个高考生中就有一个艺术类考生.我国目前各类艺术院校已达1000多所,其招生规模还在不断扩大.不可否认,许多高校有经济效益上的考虑.