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针对我国旅游市场营销课程教学存在的问题,提出创新改革旅游市场营销课程教学的对策。因此,我们要构建就业性、科学性和实践性为主的价值取向,根据实际需要不断整合教学内容和教学目标,拓展校企合作、校地合作和工学结合等教学模式的内涵与外延,建构多元化的教学评价体系,提高旅游市场营销课程教学质量,使学生的实际运用能力得到提高。  相似文献   
2.
本文采用电力上市公司多元化经营的样本数据,构建了数据包络分析(DEA)模型,对样本数据进行了整体有效性、技术有效性和规模有效性的分析。研究结果表明,电力上市公司多元化程度不高,但多元化经营带来了绩效的显著提升。  相似文献   
3.
张跃先  张星  崔航  魏晓颖 《管理学报》2022,19(2):263-270
从认知学派削弱论剖析出“侵蚀”视角,基于自我决定理论,构建一个以顾客参与、顾客信任和顾客认同为中介的链式中介模型,探究内、外部激励对顾客契合的影响机制,以及内、外部激励间是否存在“侵蚀”效用。运用层次回归法和Bootstrap法对数据进行分析,研究发现:①内、外部激励之间存在“侵蚀”效用,且对内、外部激励存在“单独拉升-总体抑制”效果;②激励措施不能单独通过顾客参与作用于顾客契合,顾客参与和顾客契合路径还有中介变量待发掘;③“顾客参与—顾客信任”和“顾客参与—顾客认同”链式中介作用显著。  相似文献   
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