注重中职新生心理教育培养高素质劳动者

当前，中职学校新生几乎是未成年人，他们的心理健康问题日显突出。对处于青春期的未成年人的心理健康教育尤为重要。本文针对中职新生存在的一些心理问题，提出了一些疏导和调适中职新生心理问题的对策以期能帮助新生摆脱心理困扰，形成健康的心理，培养出高素质的劳动者。     

灵活运用多媒体优化实验实训教学

通过应用多媒体对图像、文字、声音等的综合处理，达到图、文、声音并茂的情景效果，使看不见、摸不着、抽象的问题直观形象化。利用多媒体优化实验教学模式，能大大提高实验教学效率和教学质量。