声乐教学因材施教新模式的构建

声乐教师应该根据学生的嗓音条件、声音特点、声乐基础、文化修养、性格爱好等方面的差异做到因材施教.因材施教需要尊重个体差异、面向全体学生、改进考核方式.要将因材施教用到实处,需要建立科学合理的模式,即转变教学理念、改革授课形式、找准学生特点、建立规章制度,同时应该建立融洽的师生关系、调动学生的积极情绪、坚持循序渐进的原则,以保障因材施教的有效开展.     

新发展阶段农业农村基础设施建设逻辑与路径

农业高质量发展需要强大稳定的支撑保障体系,全面推进乡村振兴亟待补齐基础设施短板,构建新型工农城乡关系关键是统筹城乡基础设施发展,国内国际双循环新发展格局为基础设施发展引领新的方向."十三五"规划有力地推动了农业农村基础设施全面提档升级,但不适应、不充分、不完善、不均衡发展的矛盾和问题依然突出.新发展阶段基于高质量发展主线,建议锚定集约化建设路径,加快形塑三大体系化发展态势,以期满足农业农村现代化对基础设施的新要求、高需求.     

习近平关于推动长江经济带发展重要论述的基本逻辑

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度推进长江经济带发展战略,在实践中形成了习近平关于推动长江经济带发展的重要论述。这一重要论述以系统观念统筹谋划推动长江经济带高质量发展,在深刻总结中国共产党探索长江经济带“发展与保护”的成就和经验的基础上,科学回答协同推进长江经济带“生态环境高水平保护与经济社会高质量发展”这一重大问题,确立了以长江生态环境高水平保护助推经济社会高质量发展的实践路径,形成了历史、理论与实践相统一的基本逻辑,是新时代推动长江经济带高质量发展的根本遵循和行动指南。     

在声乐教学中培养学生独立学习的能力

针对声乐专业学生缺乏独立学习能力的现象,论述了在声乐教学过程中培养学生独立学习能力的重要性,并初步探讨了教师如何帮助学生提高独立学习能力的方法。     

西部地区党政人才队伍建设新探

西部经济的发展不仅要依靠自然资源的合理开发和利用,人才资源的开发也是关键.而党政人才作为人才队伍中的核心,其人才队伍的建设更是至关重要。     

商城县检察院强力推进检察宣传

检察宣传工作是检察工作的重要组成部分。基层检察院由于业务工作任务重,人员少,检察宣传工作难见成效。为此,商城县检察院将检察宣传工作纳入“文化育检“的总体格局之中,在领导重视、经费投入、激励机制、阵地拓展、培育新人上下功夫,促进检察宣传工作步入快车道。今年以来,该院     

艺术歌曲在高校声乐教学中的应用价值——以20世纪上半叶中国艺术歌曲为例

20世纪上半叶中国艺术歌曲有着＂中国特色＂,它在歌词上体现文学性,风格上体现民族性,思想上体现爱国性。在高校声乐教学中,20世纪上半叶中国艺术歌曲在为声乐教学提供训练作品,培养学生的音乐文化修养,增强学生的爱国主义情怀等方面具有重要的应用价值。     

空间生产视角下城中村空间与社会关系耦合研究 ——以广州市猎德村为例

空间生产不仅是物质空间的再生产,也是社会关系的再生产。以广州市猎德村为例,对全面改造村落后村民与租户两类社会群体的空间活动与社会交往情况进行深入调查分析,引入空间测度量化分析方法,探究空间与社会关系的耦合关联。研究发现:城中村改造后形成了"传统遗存/再造空间"与"重组现代空间"两种空间类型。前者属于非符号化空间,有助于延续原住村民的社会记忆与社会联系,具有排他性;村民依然有较强的心理归属感和文化认同感,社会较融合且个体间的社会联系较强,属于强势群体。后者是社区主要的公共空间,具有非排他性,但这类空间并无任何情感寄托,空间使用者很难在其中找到心理归属与文化认同,也难以实现社会关系的凝聚,新搬迁进入的社会群体出现"社会原子化"特性。两种空间类型导致社区出现空间异质性特征。     

高校教师重科研、轻教学之教育伦理分析——以浙江师范大学为例

教学与科研既是高校的重要职能,又是高校教师学术身份的重要表征。高校教师的教育伦理是高校教师在教育活动中的价值取向以及应遵循的伦理原则和规范的总和。本文通过分析目前高校教师"重科研、轻教学"的现象及原因,探究以如何提高高校教师教育伦理修养为突破口来实现教学和科研的联姻成长。     

城市公园自然教育课程体系研究

基于自然教育的概念和意义、自然教育行业的多元社会参与大背景以及城市公园是开展自然教育的重要载体的理论基础,依托在四川省自贡市几个城市公园开展的社会合作式自然教育项目:"亲近自然,乐贡童年"自然科普大课堂,进行实践研究,建立社会合作式的城市公园自然教育课程体系框架与实践模式,为多元社会组织机构合作开展自然教育提供参考.