新生代农民工城市生存状况调查分析

正新生代农民工是城市化和城镇化建设的主力军,在我国经济社会发展过程中发挥重要作用。据统计,这一群体在我国大中城市中数量超过1.4亿,他们的生活状况和工作状况直接影响着城市的发展、和谐与稳定,因此,必须引起社会各界的关注和关心。与改革开放以来的第一代农民工相比,新生代农民工具有明显的特点,     

科技型中小企业融资能力理论研究与实证分析

提高科技型中小企业的融资能力是化解企业资金短缺难题的有效途径。在梳理现有研究文献的基础上,认为科技型中小企业融资能力的内涵应包括企业的创新能力、成长能力、财务能力和环境成本因素四个维度。选用层次分析法和模糊综合评价法作为测度方法,构建了由4项一级指标、10项二级指标、28项三级指标组成的科技型中小企业融资能力评价指标体系。结合我国科技部科技型中小企业创新基金管理中心对受资助的30家企业的考核指标、有关文献以及专家评分的统计分析结果,构建判断矩阵,分别计算各项指标的权重系数,最终构建出科技型中小企业融资能力的评价模型。通过随机选取10家科技型中小企业进行样本分析和实证检验,结果表明,该套评价体系能有效帮助鉴定、分析和提高科技型中小企业的融资能力。     

高校有效实施创业教育的路径探索

创业教育是高校培养高素质创新型人才的重要途径,当前我国高校创业教育仍存在一些误区,为了保证创业教育的健康快速发展,需要树立正确的创业教育理念,构建完善的创业教学体系,营造浓郁的校园创业文化,建立多元化的创业实践平台,以及健全创业教育管理机制.     

关于新时期高校学生党建的几点思考

党的十七大和全国高等学校第十七次党建工作会议对高校党建工作提出了新的要求和新的目标，文中根据当前高校学生一些实际情况提出了几点关于高校学生党建问题的举措。     

基于独立学院的模块化课程体系建设研究———以国际经济与贸易专业为例简

课程体系建设是独立学院教学过程的关键环节,本文在分析独立学院人才培养定位的基础上,以国际经济与贸易专业为例。从注重学生能力培养的角度阐述了独立学院模块化课程体系设置的内涵,并在此基础上提出了独立学院实施模块化课程教学的保障条件。     

我国高校典型创业教育模式与发展对策

我国高校创业教育起步较晚,但经过多年试点和探索,已经形成了以部分高校为代表的一批较为典型的创业教育模式,主要包括:第一课堂与第二课堂相融合的创业教育模式、产学研相结合的创业教育模式、以创业计划竞赛为载体的创业教育模式和综合型的创业教育模式等四种。创业教育的发展为培养创新型人才做出了重要贡献,但整体上我国高校创业教育与西方发达国家相比还有较大差距,需要不断改进和完善:一是要树立正确的创业教育观念,二是不断完善创业教育教学和管理模式,三是要培育浓厚的校园创业文化,四是强化创业教育的外部支持,最后要加强创业教育的理论研究。     

独立学院毕业生就业现状分析:T学院为例

随着独立学院毕业生人数的迅速增长,随之而来的就业问题愈加受到社会的关注.总体来看,独立学院毕业生具有就业率高、就业行业分布广泛和就业满意度一般等特点.同时,由于受到社会经济环境、社会认可度、人才培养模式和就业观念等因素的影响,就业形势严峻,必须引起政府、学校以及毕业生等各方的关注和重视.进而提出应在政策上给予支持、在人才培养上突出创新、在就业服务上不断完善以及在就业观念上加强引导等对策.     

浅谈高校毕业生思想政治教育工作

高校毕业生的思想政治教育工作是高校思想政治教育工作中的一个重要环节，对于提高大学生的整体素质以及高校教育的改革无疑具有重要的作用。文中通过对高校毕业生思想政治教育工作现状的分析，结合其存在的问题，提出了一些针对性的对策。