浅析老挝的改革开放

一、经济改革发展概况老挝人民民主共和国建立后,在城市实行消灭私营工商业的政策,在农村强力推行集体化政策,限制家庭副业生产,试图消灭非社会主义经济成份.这种脱离老挝实际的过“左”政策,致使工农业生产受到很大的破坏和影响,大批商人和技术人员外逃、资金外流,国民经济的发展遇到严重的困难.为了尽快改变这种状况,稳定国内政局,老挝人民革命党中央在1979年12月召开的二届七中全会决定调整政策.首先,停止强令推广农业集体化政策;其次,肯定农民家庭副业的作用,鼓励发展家庭副业生产;第三,放弃消灭私营工商业政策.1981年老挝政府再次肯定了上述各项改革,并要求对产品在市场的销售和交换创造有利条件,扩大贸易范围.由于新政策比较符合老挝生产力发展水平的实际情况,从1980年起工农业生产出现缓步发展迹象.1981年老挝开始了第一个五年计划,到1985年经济建设取得一定成就,人民的生产和生活逐渐走向正常化.据称,10年中全国社会生产总值增长了2倍,人均国民收入增长了60%,稻谷产量增长了2倍多,基本实现了粮食自给.工业总产值增长了4.4倍,商品出口总额增长了5倍.在世界性的经济改革大潮的推动下,社会主义各国的改革之风也吹入了老挝.1986年11月13—15日老挝人民革命党召开四大,提出了改革的设想.老党四大     

优势互补,协力合作开发——中俄双方联合开发抚远三角洲的问题研究

随着中俄两国在抚远三角洲国界线走向勘界工作的结束,两国地方政府便将抚远三角洲的开发建设提上重要议事日程。抚远三角洲独特的地缘优势使中俄双方在抚远三角洲开发建设上具有极强的互补性。因此,中俄双方遵循互利双赢的原则,不断完善合作协调机制,大力发展在能源、资源、农业、科技及旅游业等方面的协力合作,共同将抚远三角洲打造为区域开放合作的大平台。     

论政治现实主义的理论基础及其历史局限性

国际关系的错综复杂、国际形势发展的复杂多变对国际关系研究中的政治现实主义理论提出了挑战，国际政治经济及全球社会发展中出现了许多新现象，也由此促成新现实主义理论的产生。     

大学历史教育与人文精神的反思与重建

大学的历史教育旨在培养学生的人文精神,人文素质的高低决定了学生未来人性境界的完善程度,也必然影响其今后的发展。我们通过反思大学历史教育与人文教育的滞后,其目的是让大学的科技教育与人文教育达到有机的统一,从而使人文精神在构建和谐社会中发挥重要的支撑作用。     

从世界历史、地理学科发展角度探讨黑龙江省经济可持续发展问题

本课题力图通过世界历史、地理学科发展趋势来揭示人与环境的互动以及环境变化对经济发展的影响。所着力探讨的是黑龙江省自清朝建立以来人与环境的互动关系、具体表现及其原因,从而能够为黑龙江省经济可持续发展提供理论借鉴和政策参考服务。     

论中俄东部边疆地区的文化交融与发展

中俄东部边疆地处东北亚，近百年来，这里一直是战火纷飞、烽烟四起的多事之地。战后的半个世纪里，在冷战体制下，东北亚又成为东西矛盾的集中地区，成为世界军事力量的集结点。各国之间不是处于敌对状态，就是矛盾重重，使国家间的经济合作和文化交往失去了必要条件。冷战体制终结，和平与发展成为世界局势的两大主流，东北亚地区各国之间的政治经济关系也发生了历史性的变化，这一变化为东北亚各国及区域间文化交流提供了一个千载难逢的机遇。我们应该抓住这一发展机遇，在发展本地区经济合作的同时，加强中俄东部边疆地区文化交流，以迎…     

英国统治者分割孟加拉与印度人民反分割运动的开展

1905年10月,英国统治者实行了分割孟加拉的政策。那么,英国统治者分割孟加拉的目的是什么?是如何分割孟加拉的?印度人民又是如何反对分割的?通过对上述问题的论述,我们能更清楚地认识英国统治者的阴险、狡猾,能更全面地了解印度人民的斗争精神。     

二战后韩国采取亲美外交的历史原因分析

1948年8月15日,在朝鲜半岛南部,大韩民国成立。韩国自从成立之日起,其外交政策就是以韩美关系为基石,即亲美的外交政策。而第一共和国时期采取亲美的外交政策主要是冷战体制的产物,即二战后美苏两个超级大国争霸的结果以及韩国国内当时的国家经济利益决定的,当然李承晚个人的作用也不可忽视。     

俄罗斯新欧亚主义与东北亚经济合作

俄罗斯独立以来 ,其外交政策几经调整演变。 1996年后 ,俄罗斯外交向欧亚主义进一步靠拢和定位 ,这一政策对俄罗斯在亚太特别是东北亚地区的经济合作 ,有着重要影响。     

"新干涉主义"与美国的西藏政策

美国作为世界上唯一的超级大国 ,由于国家利益和意识形态等方面的考虑 ,不遗余力地利用西藏问题进行分裂、遏止中国的战略。而半个世纪的历史证明 ,美国的西藏政策只能使问题更加复杂化 ,并且严重影响中美关系的健康、良性发展