无线传感器网络时间同步算法研究

阐述了无线传感器网络时间同步算法设计的影响因素以及算法的性能指标.分析了时间同步算法的主要思想以及传统网络的时间同步算法为什么不适用于无线传感器网络;介绍了几个经典的时间同步算法;最后给出了无线传感器网络时间同步算法的发展趋势.     

江西贵溪市在实践教育中夯实计生工作基础

江西省贵溪市计生系统在开展群众路线教育实践活动中,将教育实践活动与计生工作实行有机结合,进一步夯实了计划生育基层基础工作。把教育实践活动宣传与计生政策宣传相结合。在宣传开展党的群众路线教育实践活动意义的同时,贵溪市请上海漫画专家将生育政策和优生优育知识分设成生育篇、优生篇、优育篇等八大块内容,以漫画和文字的方式,烧制成瓷板,砌在各村委会和乡镇人流量多的墙壁上,使群众在笑声中获取知识。各乡镇还结合当地实际开展了一系列宣教活动,提高了群众的知晓率,营造了良好的计生工作氛围。     

传统法律观念在现代中国法治建设中的作用

传统法律观念对现代法治的实现具有消极与积极两个方面的作用。在现代化法治建设中 ,应采用科学的方法 ,消除传统法律观念的消极因素 ,运用有力措施对传统法律观念的积极因素加以正确引导、改造并予以有效的利用 ,使它服务于现代法治 ,推动我国现代法治建设的进程     

论孙中山社会主义观的演变

二十世纪上半叶,社会主义思潮已取代民主主义思潮澎湃全球。然而,在亚、非、拉丁美洲,那些经济落后国家的人民面临的任务,却仍然是资产阶级民主革命。人们的激进的民主主义者,在新思潮的冲击下,大都带上不同程度的社会主义色彩,而且随着时间的推移,与日俱浓。中国的孙中山就是其中杰出的代表,是这种历史模式的先驱。本文就孙中山社会主义观分三个时期进行考察,研究不同时期孙中山社会主义观具有不同的内涵和特征,分析孙中山社会主义观产生、发展演变的特点及主     

宗教信仰对生态保护法治化的贡献——青藏高原世居少数民族生态文化的诠释

青藏高原世居少数民族是全民信仰宗教的民族,在其宗教文化中蕴含着丰富的生态保护理念,对该地区生态保护极具助益。宗教的普遍性和世俗性使得在该地区通过宗教构建生态保护法治具有了必要性与可行性;而宗教的神圣性和组织性又为在该地区通过宗教构建生态保护法治提供了重要途径。因而,在生态保护法治化建设中应当改变盛行已久的法律与宗教过分分离的思维模式,对宗教信仰这一地方性知识应当给予足够的重视。     

未成年人运动伤害归责原则的法经济学分析

通过分析未成年人运动伤害事故时,教育机构和未成年学生及其监护人在严格责任和过错责任两种归责原则下的博弈行为选择,可以判断出过错责任原则对教育机构、未成年学生及其监护人的行为进行调整则更有利于社会福利。过错推定原则降低了案件的归责成本,减少了因果关系认定的成本,减少了弱者的举证成本。依据未成年人的年龄、民事行为能力的不同,幼儿园、中小学校或者其他教育机构在运动伤害事故中的侵权责任分别采取过错责任原则和过错责任推定原则是合理的。     

公共治理视域中的西部农村公共文化发展机制研究

农村公共文化建设是复杂的系统工程。构建多元、民主、协作的公共治理模式来建设和管理西部农村公共文化,既要加强内生机制建设,也要完善和促进外生机制建设。内生机制与外生机制两者相辅相成,相互促进,形成西部农村公共文化发展的长效机制,能够有效地解决我国西部农村公共文化有效需求抑制、有效供给不足的难题。     

证券公司与证券投资者的法律关系

证券公司与证券投资者的法律关系是比较复杂的,也是极为重要的。证券公司作为证券市场的主体之一,其所处的地位直接关系到投资风险的承担、投资者利益的保护和资本交易市场的维护,但是对于这两者的法律关系学术界还存在很大争议．。综合其他学术观点我认为,当投资者在证券公司办理了开户手续,这时二者之间是委托关系;若为证券交易,则是代理关系;若为中介,则为居间关系。     

论社会主义核心价值观视阈下高校法治文化建设

党的十八大提出社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的提出,进一步确立了法治在我国治国理政方略中的地位和作用。十八大后,教育部积极响应依法治国的号召,制定了《全面推进依法治校实施纲要》。最近,党的十八届四中全会又作出了《中共中央关于全面推进依法治国的若干重大问题的决定》。毋庸置疑,高校搞好依法治校的前提是加强高校法治文化建设。当前,我国高校法治文化建设过程中还存在一系列亟需解决的问题,如广大师生法治观念和法律意识比较薄弱,校园法制宣传教育的氛围不浓厚,法制教育和宣传的方法陈旧单一。笔者认为,要加强高校法治文化建设,一是要培育和传播社会主义核心价值观,营造法治文化建设的良好氛围;二是要搭建各种平台,采取多种途径,大力开展法治文化建设活动;三是要强化法治文化宣传教育,着力培养师生的法治精神,四是要认真研究法治文化理论,更好地指导法治实践。     

浅谈中职英语课堂有效导入法

根据英语新课程标准的要求,结合中职学生英语学习的现状,本着提高英语课堂教学的有效性,本文着重阐述导入在中职英语课堂的功能与作用以及如何运用行之有效的导入方法.