形成性评估对体验式英语学习者的反拨作用

反拨作用是指测试对教学的影响.形成性评估模式对大学体验式英语教学的反拨作用的研究结果表明,该模式对体验英语学习者产生了积极的反拨效应,在一定程度上激发了学生的学习兴趣,培养了学习者的自主学习能力,并对学习效果产生了较积极的反拨作用.     

大学英语口语考试反拨效应的对比研究

一项科学的考试不仅在考试前,更应在考试后,能对应试者产生正反拨效应。通过对比分析收集的数据,可以看出大学英语口语考试,会对应试者产生反拨效应,尤其在学习观念、学习动力以及引导学生培养良好的口语学习策略和学习习惯等方面产生较积极的影响。