扁平化与逆向扁平化:青少年网络语言传播的结构形态分析

本研究以网络语言传播为切入点,从扁平化视角解读青少年新媒体文化实践与网络空间之间的关联性。研究发现,在网络语言传播机制,网络语言表达形式,以及青少年经由网络语言所体现出的观念认知和情感感知等方面,均呈现出与扁平化并行的逆向扁平化态势。逆向扁平化是一种结构形式,同时也是一种思维方式,它与扁平化共同贯穿于青少年日常网络语言传播实践,所显现的是网络空间结构的复杂性以及在这种复杂性下网络空间与文化实践之间的双向牵引与彼此重构。网络空间使青少年获得了更为弹性和阔达的书写空间,但同时也在以一种不易察觉的方式影响着青少年的自我认知、自我表达和自我塑造。     

“帮你逆袭变优秀”:自我优化类移动应用程序的话语分析

从传统的纸笔记录到移动应用程序的使用，自我优化数字化正在成为一种趋势。通过对“时间管理”“运动及身体管理”“休息、冥想”“习惯养成”四类自我优化类移动应用程序在应用商店中的推介文本展开话语分析后发现，兼具“企业家式自我”和“疗愈型自我”,在自我实现的同时保持平静且快乐是自我优化类移动应用程序鼓励和希冀的生活理念。在此目标引导下，应用程序所使然的专注在一定程度上成为具有共通性的技术优化路径。此外，自我优化类移动应用程序在行为提醒、鼓励书写的过程中融入社会期许和生活规范，以数据作为衡量标准对个人进行凝视和引导。自我优化类移动应用程序的相关话语成为社会叙事的缩影，折射、简化甚至限定了个人对自我优化的认知和想象。