莱布尼茨与马克思的中国观之比较

在贸易和资本全球化的世界历史进程中，相隔一个半世纪的莱布尼茨与马克思都热切地关注过中国，由于中国和欧洲的地位发生了根本性转变，致使他们对中国的认识和评价有巨大差别：身处启蒙早期的莱布尼茨几乎把中国当成审美对象，拥有积极和肯定的中国观，指认文化中国的存在及其在哲学与政治、道德实践上可学习和效法的成就；时逢两次鸦片战争的马克思，在总体性思维下看到的则是封闭保守、积贫积弱、生产方式落后并被殖民者蹂躏的天朝帝国———既是道义上值得同情的对象，按照历史逻辑又是必然被瓦解并借助革命运动终将迎来曙光的国度，因而他克服了启蒙后期否定的中国观而走向辩证的中国观。然而，二者对中国的观照又有一致性：都超越狭隘民族主义，秉持人类主义的普遍立场，把中国看成世界的一部分，力图使中国世界化，构建各自进步主义的发展模式；都各为所用地把希望目光投向中国，探寻摆脱生存危机的文明之路，以期开显或拯救现代性。     

翻译中喻体文化的差异与旧词新释

翻译是一个思维和劳作的过程，译作则是这个思维和劳作的产物。在此过程中，视角应是多维的，除进行必要的语法分析之外，应该看到社会文化对于语言的制约和“投影”。日汉双语都有自己的独特的表达方式，以特殊词语为例进行考察，更显而易见。惯用语、谚语等特殊词语是大众口头创作的语言形式，这些特殊词语语言精练、寓意深刻，反映在表达方式上，表达同一个事物，即指涉物相同的情况下，但双语呈现出的修辞中的喻体有所不同。追根溯源，这是社会文化对于语言的折射与制约。在翻译过程中应予以注意，在译文中将这个特点体现出来，不仅可使译文准确、生动，并能“移植”原语的意韵和美感。     

师范院校应当体现师范教育的特点——由教育实习想到的几个问题

师范性的大学是培养中学师资的重要阵地。一年一度的教育实习是这类学校的很重要的教学内容。通过教育实习,使学生在校学习期间,就开始了解和接触中学教育的实际,初步认识和熟悉自己将来所教育的对象的特点,训练从事教育工作的基本功,特别是使他们在和青少年的接触中,潜移默化地培养起热爱青少年,热爱教育事业的思想感情。     

工程研究的路向及其哲学基础

既有的工程观可归结为六条进路或导向:技术哲学导向、专业工程导向、一般工程学导向、工程思维方式 导向、工程哲学导向和社会工程导向。这些研究的哲学范式主要囿于知识论,对工程的生存本性和特质未能予以应 有重视。为此,还应立足于生存论来解读工程,使工程成为属人和为人生存的工程,进而揭示工程的本来面目。     

清末放垦蒙地的实质及其对蒙古经济社会发展的影响

20世纪初,清政府面临内忧外患、财政拮据的严重危机,这一背景决定了清末放垦蒙地的实质就是聚敛蒙财,以充帑银。放垦蒙地虽然使蒙古地区的农耕业有了空前的扩展,丰富了蒙古地区的经济生活,但从总体上来说,导致了严重的农牧冲突,激化了民族和阶级矛盾,造成了影响深远的生态环境破坏。因此,清末放垦蒙地对蒙古经济社会的发展所带来的主要是负面效应。     

浅谈如何加强对乡镇会计核算中心的管理

随着我国经济体制改革的不断深入，在对行政事业单位普遍实行会计集中核算的同时，各乡镇对村级财务也实行了会计集中核算，建立“所有权在村，管理权在镇，村报帐，镇核算”的财务管理会计核算模式。从两年多的实践情况看，对规范村级的会计核算，提高会计信息质量，提高资金使用效益，加强财政资金管理和推动党风廉政建设等方面起到了重要的作用。但在实践中尚存在许多问题亟待解决。本文仅从会．计核算中心查找问题，并针对问题采取措施，以加强对乡镇会计核算中心的管理。     

图书馆与大学生素质教育

高校图书馆是大学生素质教育的重要基地,它所发挥的综合优势和作用是任何课堂教育以及课外活动都无法代替的。高校图书馆的建设应满足大学生素质教育的需要。     

云南数字化图书馆资源共享网络体系的构建

通过分析云南数字化图书馆资源共享建设的现状 ,提出构建全省数字化图书馆资源共享网络体系要从统一管理 ;统一格式 ;联采统编 ;分重点建立云南文献信息资源保障体系 ;馆际互借 ;专业人才培养等六个方面着手     

从有机、有序到和谐与文明——怀特海与马克思的机体思想之比较

作为建设性后现代主义奠基人的怀特海与现代思想家马克思他们热切关注现代科学技术的进展,同时也看到受近代力学影响所形成的机械论自然观和宇宙观的局限,都批判二元论思维方式和传统实体论形而上学,在建构各自的新哲学观基础上,依循历史的逻辑阐发了有机体思想,不仅关涉到自然、社会、宇宙的有机性、秩序性,机体运行的基础、动力和机制,而且回答了如何走向未来的和谐与文明,并主要体现在以下几个方面：一是机体思想的基本表达：整体论框架内的有机宇宙观与社会机体论;二是机体思想的方法论诉求：内在关系中的过程辩证法与历史辩证法;三是机体思想的动力机制：目的论下的有机宇宙的秩序与社会规律;四是机体思想的存在论根基： “解构”、“终结”形而上学后的过程实在论与实践过程论;五是机体思想的价值取向：发展论旨趣上的宇宙文明与人类文明。关于这些问题的探究二者既有共通性,又有明显的殊异,对此加以比较研究有助于推进当下的生态文明建设。     

考虑井储和表皮的复合油藏干扰试井分析

目前,国内外的干扰试井理论已有了相当程度的发展,均质油气藏的干扰试井理论及分析方法已比较完善,双重介质油气藏干扰试井理论相对也比较完整。但是,有关复合油气藏试井的试井理论和分析方法还很少,尤其是考虑井储和表皮的复合油气藏试井理论更少。因此,提出了考虑井筒储集和表皮系数影响的复合油藏试井模型,并利用拉氏变换进行了求解,制作了相应的样版曲线。