我国中长期人才政策体系研究综述

人才政策体系的完善对于整个国家的人才战略具有重要意义,基于此对我国中长期人才政策体系进行梳理和回顾,对政策体系内的基本概念、国内外的具体政策内容、分类、制定的影响因素等进行研究与分析,以期进一步完善我国的人才政策体系.     

桃李不言,下自成蹊

西汉时候,有一位勇猛善战的将军,名叫李广,一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓著,深受官兵和百姓的爱戴。李广虽然身居高位,统领千军万马,而且是保卫国家的功臣,但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气,还能和士兵     

应对理论、分类及研究取向综述

目前,应对问题在心理学界已形成了多种理论,归纳起来主要有心理防御机制的观点、特质论、过程论、相互作用论以及马塞尼等人的观点。不同理论指导下的应对分类也不尽相同,但总的可以归纳为物质维度和功能维度。应对的研究取向也在特质和过程争论的基础上逐渐走向整合,发展出过程—特质研究取向。     

探究性学习方式在美术教学中的实践探索

转变学生的学习方式,倡导以“主动参与、乐于探究、交流与合作”为主要特征的学习方式,是本次课程改革的重点之一。美术学习虽然有其自身的学科特点,但学习内容的综合性和学习过程的探究性也仍是美术课程比较显著的特征,探究性学习方式是美术学习的有效方法之一。     

适时性新闻及资料信息的表达特征

新闻事件报道中起说明、补充、辅助等作用的非时效性新闻信息及资料属于适时性新闻及资料信息。其表达特征从宏观上讲主要有七种形式：层层推进,客观叙事式;紧合逻辑,扣题评论式;深入人心,娓娓道来式;清晰点指,真挚抒描式;准确讲解,平实舒展式;热情介绍,抒发美感式;客观确切,真实叙说式。在处理具体内容时还有一些表达技巧,如渐次推进、突出层次、内在语的运用、适度把握对象感、扣题评论、基调真挚、语气抒情、声音清晰、点指到位等。     

浅谈新课程中阅读课的导读策划

语文新课程标准指出:"欣赏文学作品,能有自己的体验,初步领悟作品内涵,从中获得对自然,社会,人生的有益启示。"要达到此目标,应从感知入手,听,说,读,品,与文本进行对话,深入领悟,品味文章意蕴,进而形成作者个性化的认识,从作品中受到语言的熏陶和思想的教育。教师作为学生学习的引导者,合作者,应做好导读策划,用恰当的转换方式,使学生言出自肺腑,语出自胸音,胸音与口音是相对而言的,胸音须情动于衷,深沉厚润,醇芳甜美,雄浑诱人;口音则浅薄单调,稚幼尖历,情在口中,随风而化,二者的区别一言以蔽之,一则含情化境,由境幻声;一则相反。那么,怎样…     

近三年贵州旅游开发研究综述

随着建设旅游大省、旅游强省目标的提出,贵州省在发展旅游业方面着力颇多.与之相对应的是,近三年来有关贵州旅游经济与旅游开发问题的学术论述也开始增多,且较之前的研究在立意层面更加深入,涉及的内容也更加广泛,其中不乏富有成效的学术讨论和建言.然而,必须承认的是,这些学术讨论仍存在一些缺失,一些涉及贵州旅游开发这一主题比较关键的问题没有得到详尽的讨论.这也为今后围绕这一主题的更加深入的学术研究提供了空间.     

中人在清代私契中功能之基因分析

中人在清代私契中扮演着非常重要的角色,比如介绍、见证、保证和调处等,是契约成立的条件之一.这种现象的存在并非偶然,而是有其内在的深层次基因的.支撑中人在清代私契中功能的基因有三个方面:制度土壤、现实基础和文化基因.