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本试验明确了小麦散黑粉病菌的冬孢子在不同越冬处理中,以地表处理的冬孢子萌发率最高,酸性条件有利于冬孢子萌发,而中性和碱性条件不利于冬孢子萌发,萌发的最适宜pH范围是3—5。冬孢子在光照、黑暗、12h/12h光暗交替处理下能够较好地萌发,其中,12h/12h光暗交替处理下的萌发率显著高于光照和黑暗处理的萌发率,冬孢子在相对湿度(RH)大于90%才可萌发,RH等于100%的萌发率为30.5%,而RH在90%以下不萌发。氧气促进冬孢子萌发。  相似文献   
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本文介绍了比较法、教学任务驱动法、实践调查法、涉入科研法等教学方法,为进一步提高植物学教学效果奠定基础.  相似文献   
3.
本文结合微生物学双语教学的实践,就教学过程、教材建设和教学方法等方面进行了阐述,对如何有效的开展双语教学进行了探讨,以期对今后的高校双语教学改革提供一些有意义的探索。  相似文献   
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