心理健康标准与学校心理辅导

通过对心理健康内涵及评价标准的分析,认为心理健康标准是一种相对的、理想的衡量尺度。并进一步探讨了今后我国学校心理辅导的发展趋势是:从治疗模式转向发展模式;团体辅导成为主要辅导形式;加强了低龄预防性辅导。     

当代大学生婚恋与性道德观分析

采用分层整群抽样问卷调查与个案访谈法，选取浙江两所高校2348名学生进行问卷调查，结果表明：大学生谈恋爱现象普遍，恋爱心理表现出从众性和非现实性，网恋受大学生青睐；大学生能正确看待爱情在生活中的位置，认为婚姻在人生中是重要的，渴望人与人之间真诚可靠的亲密关系；大学生选择恋爱对象更注重志趣相投、健康阳光、性格随和等方面．在男生最为看重的五个影响因素中，女生的能力排在第三位；大学生恋爱普遍持有重过程不重结果、当前恋爱与未来婚姻是两回事的的态度；大学生的性观念愈加开放，对婚前性行为的态度十分包容；男生性行为比例高于女生；大学生首次性行为负面情绪居多，男女间无差异。