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关于司法考试与法学教育问题的法理学思考 总被引:1,自引:0,他引:1
统一司法考试制度的建立使中国的法律职业开始走上了统一、规范和专业化的发展道路,同时也对中国的法学教育产生了重要的影响。在国家实行统一司法考试的条件下,中国的法学教育从理念、方法、目标、层次等方面都要作相应的改变和调整。但是必须看到,中国目前还不是一个法治国家,中国特殊的法治环境决定了中国的法学教育必须要独立于司法考试,不能蜕变为法律职业培训。要正确认识和处理统一司法考试和法学教育的关系,使两者相互促进,在矛盾中达到和谐。 相似文献
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人权的有限性和普遍性是一对相对应的范畴。人权的有限性是指人权实现的不充分性,属于人权的实然范畴。人权的普遍性是指人权在任何时候都要不需附加任何条件地及于所有的人,属于人权的应然范畴。人权的有限性和普遍性的对立统一,是一个历史的事实,也是认识人权现象的方法论原则。这一原则要求我们不能不顾特定的社会历史条件去评判人权状况,也不能无休止地强调和论证有限性人权的合理性 相似文献
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贸易自由化是WTO的一个根本原则,劳工权益保护是一个基本的人权问题,双方的冲突由来已久。劳工权益保护的价值要高于贸易自由化的价值,但要反对以劳工权益保护为名实行贸易保护主义。中国是WTO的成员国,也是国际劳工组织的创始国之一,应当在协调贸易自由化与劳工权益保护的冲突中发挥积极的作用。 相似文献
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<中华人民共和国突发事件应对法>已于2007年11月1日起施行,如何在突发事件下保护公民权利,不仅是理论界的重要课题,而且是政府所要认真加以研究的问题."突发事件"不同于"紧急状态",突发事件下公民权利应当得到更大的保护.<突发事件应对法>中包含了许多有关权利的条款,这些条款构成了突发事件下公民权利克减的限度.受法治发展水平的制约,中国目前公民权利的保护还存在很多障碍.论文提出了突发事件下有效保护公民权利的基本对策. 相似文献
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信访制度与监察专员制度是在不同的文化背景中产生的制度,但这两种制度都是以权利制约权力的制度,所以它们属于同类制度。信访制度与监察专员制度有许多相同点,同时也有重要的差异。监察专员制度已经得到世界上120多个国家和地区的采用,它的成功对于中国信访制度的改革具有重要的参照价值。 相似文献
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中西权利文化存在着比较大的差异 ,西方权利文化体现的是一种法治精神 ,是开放型的和以个人为本位的 ,并且具有宗教性 ,而中国权利文化体现的是一种人治主义 ,是封闭的和以家国为本位的 ,具有伦理性。这种差异源于地理环境、生产方式、社会组织结构、哲学和历史等方面的不同 相似文献
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蒙书,即我国古代启蒙读物,是我国古代文化遗产的一个重要组成部分。然而,这些古代读书人几乎人人开蒙必读的读物,长期以来却不曾受到应有的重视。我国著名语文教育家张志公先生在六十年代出版了《传统语文教育初探》一书,对于古代蒙学、 相似文献
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中国正在进行的社会转型是一场深刻的社会革命,它从经济体制改革人手,逐步深入到社会生活的各种领域。社会生活发生了变化,作为以现实生活、尤其是以现实的经济生活为基础的社会道德价值系统也必然相应地发生…… 相似文献
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在洛克的权利理论中存在一种张力,他一方面认为每个人都享有私有财产权利,另一方面又认为自然是人类的共有资源。洛克主义者诺齐克和斯坦纳都试图调和洛克的这两方面的思想,但都是不成功的。诺齐克的调和使他的理论具有相当的模糊性和不确定性。斯坦纳在早期的论文中提出了强烈的平等主义的主张,使他完全排除了个人对自己劳动的权利。后来他接受了历史权利原则,但无法与平等分配原则相协调,这使他抛弃了“基本的非人化的资源的实质平等”的观点,转向一种“所有的非人化的资源的程序的或契约的平等”,但这却把我们放在了一个霍布斯的世界中,使他的理论大大地偏离了构建正义社会的目标。 相似文献