基于系统理论的创业环境研究框架

创业环境研究是创业研究的关键问题之一,以系统理论、均衡与非均衡理论以及内生性理论为基础,构建了创业环境研究框架,研究了创业机会、创业环境以及新创企业之间的相互关系,并以此对创业环境定义、影响因素以及研究边界进行了界定。     

关于21世纪综合型人才培养模式的思考

面向21世纪全面发展的综合型人才培养目标，建立全新的、科学的人才培养模式，是高等教了教学改革的重要内容之一。本文在明确21世纪。才培养目，标、分析现行教育模式不足的基础上，论证了新的人才培养模式，并结合实际．提出了深化学院教育教学改革的建设性意允。     

改革考评方式 培养创新人才

21世纪的竞争与发展是人才的竞争与发展,小康社会建设和中华民族的复兴有赖于大批创新人才的培养。创新人才的培养有赖于教育观念的更新、素质教育的实施和高等教育的改革。考评方式的改革既是教育教学的改革,也是人才评价标准的改革,是培养创新人才的必然需要和重要手段。要以培养学生综合素质为指导,实施“全面考核、灵活考核、科学考核”,促进学生全面发展,为创新人才的培养奠定基础、创造条件。     

强化教风建设,培养高素质人才

教风建设是教育改革的重要内容 ,它关系人才培养质量、社会主义现代化建设前途和命运。社会主义市场经济体制的建立 ,为高校的教风建设创造了前所未有的机遇并提出了严峻的挑战。广大教师为培育现代化建设人才做出了积极贡献。但是 ,市场经济的负面作用对部分教师也产生了一些消极影响。高素质人才的培养关键在教师 ,在于建设好教风。高校的领导和教师 ,都应该积极探索建设优良教风的有效途径 ,为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人     

中国新农村社区空间建设策略研究

通过对中国传统农村进行的调查,我们发现典型的空间建设模式展示出原型与标志型,它们之间存在因果关系,而在城镇化和现在化影响下,空间建设模式正在逐渐消失,部分新型社区正在高速、大规模的进行整合。这些导致了地理性建设系统和生态环境的破坏。在原型理论出发,二元性特征应该与空间建设相结合,来引导传统农村空间建设模式的传播和应用,寻找新型空间发展路径。这个路径要以可持续性、可选择性和转变为基础。     

基于学习型组织理论的低碳城市建设宣传教育机制研究

党的十九届五中全会提出"促进经济社会发展全面绿色转型"加快推动绿色低碳发展,持续改善环境质量"。低碳城市建设任重道远,构建灵活高效的宣传教育机制十分重要。根据低碳城市建设的需要,借鉴学习型组织理论的方法,提出了构建"五个化"的低碳城市建设宣传教育机制,具有理论研究意义和实践应用价值。     

创新大学生思想政治教育“新”论

中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》),是新形势下创新大学生思想政治教育的纲领性文件。进一步加强和改进大学生思想政治教育,要适应新形势、迎接新挑战、形成新共识,明确新任务、树立新理念、谋划新思路,建立新机制、拓宽新途径、采取新举措。文章以《意见》精神为指导,结合高校思想政治工作实际,就大学生思想政治教育的理念、机制、内容、途径、方法创新进行了深入系统地探讨。     

精准扶贫 建设旅游扶贫示范村的探索与实践——石榴沟村“三步走”打造平山县全域旅游石榴特色乡村

中共中央、国务院作出《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，习近平总书记强调中国扶贫攻坚工作实施精准扶贫方略；全域旅游已成为一项国策，是打赢脱贫攻坚战的有力武器。河北工程大学精准扶贫驻平山县营里乡石榴沟村工作组，紧紧把握平山县作为首批“国家全域旅游示范区”创建单位，积极推进“旅游+扶贫开发”的重要机遇，因地制宜、精准施策，创新打造平山县全域旅游石榴特色旅游扶贫示范村，积极探索实践生态保护、旅游扶贫的新路子。     

试析小城镇的发展与生态环境建设

建立和谐社会是当前重要奋斗目标,小城镇的发展也应按照科学发展观统筹人与自然的和谐发展。文章以珠江三角洲我国城镇化水平最高的地区为例,探讨“粗放型”为主的经济增长模式下导致小城镇在发展和建设过程中产生的生态环境问题,以及应采取的规划治理措施。     

基于系统理论的创业环境研究框架

创业环境研究是创业研究的关键问题之一，以系统理论、均衡与非均衡理论以及内生性理论为基础，构建了创业环境研究框架，研究了创业机会、创业环境以及新创企业之间的相互关系，并以此对创业环境定义、影响因素以及研究边界进行了界定。