全文获取类型
收费全文 | 1928篇 |
免费 | 41篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
管理学 | 214篇 |
劳动科学 | 13篇 |
民族学 | 68篇 |
人才学 | 46篇 |
人口学 | 10篇 |
丛书文集 | 371篇 |
理论方法论 | 134篇 |
综合类 | 912篇 |
社会学 | 149篇 |
统计学 | 55篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 12篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 26篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 28篇 |
2015年 | 35篇 |
2014年 | 104篇 |
2013年 | 73篇 |
2012年 | 133篇 |
2011年 | 169篇 |
2010年 | 98篇 |
2009年 | 89篇 |
2008年 | 94篇 |
2007年 | 88篇 |
2006年 | 104篇 |
2005年 | 69篇 |
2004年 | 66篇 |
2003年 | 53篇 |
2002年 | 72篇 |
2001年 | 75篇 |
2000年 | 39篇 |
1999年 | 45篇 |
1998年 | 42篇 |
1997年 | 44篇 |
1996年 | 35篇 |
1995年 | 30篇 |
1994年 | 25篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 29篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 18篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 18篇 |
1986年 | 13篇 |
1985年 | 19篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 16篇 |
1982年 | 12篇 |
1981年 | 12篇 |
1980年 | 10篇 |
1979年 | 6篇 |
1963年 | 4篇 |
1961年 | 3篇 |
1959年 | 4篇 |
1955年 | 5篇 |
排序方式: 共有1972条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
2.
3.
高校辅导员主要职责之一就是应对学生突发事件。辅导员要定期组织开展班会,与学生沟通谈心,加强班级干部的管理,及时掌握学生突发事件并按程序上报。文章以实际案例为基础详细分析高校辅导员应对突发事件的处理方法,对突发事件进行有效预警并积极参与后期应对。 相似文献
4.
5.
6.
正常的语言交际要遵循礼貌与合作等原则,但语言交际中也会出现违反相关原则的策略使用现象.韩国语中代表性的就是敬语的策略性变则使用,其中一个主要作用是表达说话者的情感,并且具有很强的语境性和程度性.敬语变则使用具有一定的语法形式,且出现的频率也各不相同. 相似文献
7.
张扬金 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2020,(11):17-24
[提要]民族地区是深度贫困主要集中地,后脱贫时代面临的返贫风险、相对贫困等问题相对明显。组织相对个体在解决问题上具有更科学决策、更高效率的优势,组织化脱贫是可持续脱贫维系之径,这需要强有力的组织力为后盾。基于组织力涵盖组织目标力、组织结构力、组织领导力、成员关联力的建构,文章分析了江西赣州S村畲族贫困村近年来经由基层党组织“统揽”、乡贤“亲为”、两新组织“发力”、地方性知识“发光”等途径打造组织化脱贫体系,提升可持续脱贫组织力的成功经验。提出“民族脱贫共同体”是民族地区可持续脱贫的努力方向,需要在组织化脱贫目标、组织化脱贫结构、组织化脱贫领导、组织化脱贫成员关联等方面着力,以此作为锻造可持续脱贫组织力的方向、基础、引擎和保障。 相似文献
8.
高剑峰 《青春岁月:学术版》2015,(5):180
作为师生之间的信息交换路径,师生沟通具有激励、控制与情感交流等一系列基本功能。毫无疑问,教师的教与学生的学都是在师生沟通中进行的。在班级管理中,师生之间有否沟通、如何沟通、沟通成效如何,直接关系到教育具有多大的实效性。与此同时,师生沟通不仅仅是促使教育发挥应有价值的重要手段,它本身就是一种教育目标,旨在培养学生的人际交往能力,为他们的日后发展奠定扎实的基础。 相似文献
9.
10.
我国的少数民族约有五十五个。人口虽只占全国总人口的百分之六,但分布地区广阔,约占全国面积的百分之五十至六十。解放前,由于阶级压迫和民族歧视以及其他种种原因,政治经济非常落后,几乎没有民族工业。解放后,工农牧业虽有很大发展,但与先进民族地区相比,仍有不小的差距。因此,迅速发展少数民族地区经济,促进全国范围内生产力的相对平衡,从根本上改变少数民族地区落后的面貌,不断提高人民生活水平,对加强各民族友好团结、巩固祖国的统一,有着重大的意义。本文拟从少数民族地区经济发展的现状及其存在的问题和如何进一步促进民族地区的经济发展,作一些初步论述。 相似文献