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基于InCites和ESI数据库,以我国药学领域11个国家重点实验室为分析对象,从科研产出、学术影响力、国际合作情况、发文期刊分布、基金资助、研究方向以及代表性成果等多角度对科研成果进行评价,采用主成分分析法分析各实验室的总体学术表现。构建反映实验室代表性论文质量及其引文质量的新指标,结果显示,实验室NBD和NM的代表性成果表现突出。主成分法分析结果显示,实验室NM总分排名第一,其发表论文数第一,代表性论文引文质量高;实验室PB总分排名第二,其发表论文篇均被引次数高,高被引论文表现突出;实验室NBD总分排名第三,代表性论文引文质量高,论文整体表现均衡。建议国家重点实验室应当挖掘自身优势,注重原始创新,加强国际合作,促进一流学科发展,以提高整体科研实力。  相似文献   
2.
为评估我国高校学科发展现状,本研究以入选“双一流”建设的21所医药类院校为例,选取3个代表性学科:化学、临床医学、药理学与毒理学,对2017年9月—2018年7月各院校这3个学科基本科学指标数据库(essential science indicators, ESI)学科排名及各相关指标进行监测,并进行定量分析。结果表明,3个学科均有7所院校进入全球前1‰;研究期内各院校在各学科排名稳中有升,其中药理学与毒理学学科有明显上升趋势,进步最大;论文指标排名的普遍特点是总发文数量排名最高,其次是总被引频次排名,篇均被引频次位于最后。提出“双一流”建设中应综合应用ESI数据,为人才引进、学科团队建设、公认学术期刊聚焦、关键科学问题凝炼、绩效评价等提供决策依据,加强标志性和重大成果培育,突破以往“以量取胜”的局限性,进而加快我国“双一流”建设的进程。  相似文献   
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