中职学生思想道德教育之思考

目前,我国在校中职学生人数众多,其中绝大多数学生将在毕业后直接步入社会,开始他们的职业生涯。中职学生的思想道德教育越来越重要,也越来越被学校和企业所关注。中职学生有日常行为习惯差、学习基础差等不足,本文就如何加强中职学生思想道德教育,促使他们改进不良的行为和习惯,培养良好的道德素养进行重点讨论。     

高校心理健康教育与德育教育的整合

本文通过分析心理健康教育与德育教育的区别与联系,找出二者在高校教育中的不同侧重点,提出个人的几点建议,以期有助于高校能培养出高素质和心理健康的社会实用人才。     

我国新乡贤现状研究与反思——基于CNKI(2015—2019)的文献分析

本研究通过中国期刊全文数据库(CNKI)以"新乡贤"为主题词检索到的2015—2019年期间公开发表的期刊和学位论文为分析对象,采用文本分析法,运用NVivo 11.0质性分析软件,构建"乡贤文化""参与治理"两大分析模块.通过对新乡贤文化价值、培育路径、治理作用、路径实现等进行编码分析和词语云分析,发现有拓展新乡贤类型的趋势、研究领域多元化趋势以及由个案散落式呈现到新乡贤治理模式推广复制的可行性趋势.     

浅谈车工实习教学

车工实习课的教学目的是培养学生在车工方面的操作技能和解决实际问题的能力.车工生产实习课题比较多,接触内容比较广,因此,教师要随时要注意学生在实习中的安全.组织好车工实习课堂教学是使学生尽快理解和掌握基本技能的关键.     

对数控教学的几点思考

传统的数控教学中,理论课和实习课是分学期进行的。一般来说,先进行一个学期的理论课,以教师为主导进行教学,是一种讲解式教学模式。这种教学方法存在着一个很大的缺点就是理论课和实习课脱节。针对这个弊端,我们对数控课进行了改革,采取理论课、仿真课与实践课相结合的方式,克服这一弊端,改善教学的效果。     

浅析大学生就业难与企业用工难之间的矛盾

阐述造成大学生就业难的社会现象和自身因素,分别从大学生自身、高校和社会三个方面来分析大学生就业产生的困难;从企业用人理念和环境来分析导致企业用人难的现象。面对大学生就业难、企业用工难之间的矛盾,作者提出从大学生综合素质、传统就业观念和企业用人观念的转变来解决这一矛盾。